题目内容
7．可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的是（ ）| A． | 将带火星的木条分别伸入瓶中 | B． | 分别加入适量澄清石灰水 | ||
| C． | 将燃着的木条分别伸入瓶中 | D． | 分别加入蒸馏水 |
分析 在鉴别气体时，应利用各气体的不同性质，来进行鉴别，所选的方法，必须出现不同的现象，根据不同的现象进行鉴别．
解答 解：A、空气和二氧化碳都能使带火星的木条熄灭，无法鉴别，故错误；
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，氧气和空气无法鉴别，故错误；
C、将燃着的木条分别插入集气瓶中，燃烧更旺的是氧气；熄灭的是二氧化碳；不变的是空气，能鉴别三种气体，故正确；
D、氧气和空气都不易溶于水，无法鉴别．故错误；
故选C．
点评 在鉴别物质时，要利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物质的目的．
练习册系列答案
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2．在一个密闭容器中，有甲乙丙丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如表：
对该反应，下列描述正确的是（ ）
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量 | 20 | m | 20 | 20 |
| 反应后质量 | 2 | 待测 | 32 | 26 |
| A． | 乙在该反应中一定是催化剂 | |
| B． | 该反应中甲乙丙丁质量比为1：16：13：2 | |
| C． | 该反应是分解反应 | |
| D． | 待测质量一定为4g |
将20g Cu-Zn合金粉末投入一定足量的稀硫酸中，反应放出气体的质量与反应时间的关系如图所示．请计算：
15．科学、规范的操作是安全地进行实验的重要保证．下列操作中错误的是（ ）
| A． | 实验过程中酒精不慎洒落到桌面上并着火应立即用水扑灭 | |
| B． | 闻气体时用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量气体飘进鼻孔 | |
| C． | 实验中眼睛里溅进了药液要立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 | |
| D． | 制取蒸馏水时加热前应向烧瓶中加入几粒沸石以防止暴沸 |
12．
为测定空气中氧气的体积分数，某兴趣小组的同学选用了35mL的试管作反应容器（如图）和量程体积足够大的针筒注射器．将红磷放入试管后，橡皮塞塞紧试管，松开弹簧夹（整套装置的气密性良好）．用酒精灯加热红磷，待燃烧结束，冷却到室温，观察现象．可以观察到活塞从原来的10mL刻度处慢慢前移到约（ ）
为测定空气中氧气的体积分数，某兴趣小组的同学选用了35mL的试管作反应容器（如图）和量程体积足够大的针筒注射器．将红磷放入试管后，橡皮塞塞紧试管，松开弹簧夹（整套装置的气密性良好）．用酒精灯加热红磷，待燃烧结束，冷却到室温，观察现象．可以观察到活塞从原来的10mL刻度处慢慢前移到约（ ）| A． | 1mL刻度处 | B． | 3mL刻度处 | C． | 5mL刻度处 | D． | 8mL刻度处 |
16．下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 原子的质量几乎都集中在原子核中 | |
| B． | 生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子 | |
| C． | 点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊 | |
| D． | 墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子在不断的运动 |
