如图是某化学反应的模型示意图.下列从该模型获得的信息错误的是( )A．甲物质是化合物B．该反应属于分解反应C．该化学反应中分子的总数一定不变D．反应前后原子的种类和数目不变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．

如图是某化学反应的模型示意图，下列从该模型获得的信息错误的是（　　）

	A．	甲物质是化合物		B．	该反应属于分解反应
	C．	该化学反应中分子的总数一定不变		D．	反应前后原子的种类和数目不变

分析根据微观图示进行分析，化合物就是由不同种元素组成的纯净物；置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应；化学反应前后各元素的原子种类和原子个数不变，据此解答．

解答解：A、据图可知，甲是由A和B元素组成的，属于化合物，故A正确；
B、该反应由甲生成乙和丙，是一种物质生成两种物质的分解反应，故B正确；
C、该反应中反应前有两个甲分子，反应后有两个乙分子和一个丙分子，故分子总数发生了改变，故C错误；
D、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类和数目不变，故D正确．
故选C．

点评本题考查了化学反应的微观模拟示意图，完成此题，可以依据已有的知识结合图示进行．

练习册系列答案

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2．下列图象分别与选项中的实验现象及结果相对应，其中正确的是（　　）

	A．	电解水
	B．	实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
	C．	向pH=12的氢氧化钠溶液中逐滴加水
	D．	某温度下，向一定量接近饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

3．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）

	A．	化合物都是由不同种元素组成的，所以不同元素组成的纯净物一定是化合物
	B．	酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
	C．	置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定属于置换反应
	D．	燃烧伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象就一定是燃烧

20．根据如图所示，按要求回答问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a试管；b集气瓶．
（2）F实验的目的是检验装置气密性．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是B（填装置代号，下同），但还需做的一点改动是在试管口放一团棉花，该反应的符号表达式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）实验室如果使用A装置制取氧气，则反应的符号表达式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，其中二氧化锰起催化作用，该方法与用高锰酸钾制取氧气相比，优点是不用加热（写一条），若用D装置收集氧气，则验满氧气的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满（包括操作步骤，现象和结论）．

7．化学用语是学习化学的重要工具，也是世界通用的化学语言，请按要求写出下列化学用语．
（1）构成氧气的基本粒子是O₂．
（2）最常用的溶剂H₂O．
（3）胃酸的主要成分HCl．
（4）食盐的主要成分NaCl．

17．A～E是初中化学常见的物质，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然气的主要成分．

（1）写出下列物质A甲烷（CH₄）D水（H₂O）．
（2）反应①的化学方程式为CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（3）反应②所属的基本反应类型是分解反应．
（4）E物质作燃料的优点是热值高或无污染等（答一点）．

4．有关碳元素形成的几种物质，以下说法错误的是（　　）

	A．	C₆₀是一种新型的化合物		B．	金刚石是天然最硬的物质
	C．	碳黑可做墨汁		D．	石墨可做高温润湿剂

1．在A+B=2C+D的反应中，5g的A和4g的B物质恰好完全反应，生成3gC，则生成D的质量为（　　）

2．

（1）“空气中氧气含量的测定”有多种方法．甲生设计了如图所示的实验方案：在燃烧匙内盛红磷，点燃后看到的现象是红磷剧烈地燃烧，产生大量的白烟
该反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，冷却，打开止水夹，看到的现象是有水进入集气瓶且约占集气瓶剩余体积的$\frac{1}{5}$，实验得出的结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．反应结束后，
打开止水夹，水自动注入集气瓶的直接原因是由于红磷燃烧生成了五氧化二磷固体，消耗了氧气，瓶内的压强减小；实验结束时若发现进入瓶内的水少于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$，其可能的原因ABDE （填序号，下同）．
A．装置漏气 B红磷过量．C．止水夹未夹紧 D．未冷却到室温就打开止水夹 E．红磷不足
实验完毕后，集气瓶中所剩余气体主要是氮气，根据实验现象可知道氮气所具有的性质
是不易或难溶于水．

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