Question

万州二中初三某班的学生在化学实验室进行分组实验：

（1）第一小组采用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取并收集干燥的氧气，他们选择的装置组合为          ，实验中他们发现反应速率太快而来不及收集，为此他们想选择一种仪器来添加液体以达到产生平稳的氧气流，你认为他们选择的仪器可能是              （填序号）。

[供选择的仪器有：①长颈漏斗、②分液漏斗（带活塞）③漏斗④针筒]

（2）第二小组采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，他们选择的发生装置为         ，制取主要步骤有： ①固定装置  ②装入药品  ③加热  ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是             ，

（3）化学课代表发现，氯酸钾与CuO混合加热，也能较快产生氧气，于是他进行了如下探究：

【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂．

【完成实验】按下表进行实验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．

实验编号	实验药品	分解温度（℃）
A	KClO3	580
B	KClO3、MnO2（质量比1：1）	350
C	KClO3、CuO（质量比l：1）	370
D	KClO3、Fe2O3（质量比1：1）	390

【分析数据、得出结论】

 ①由实验 ____ 与实验D对比，证明猜想合理；

 ②实验所用的三种催化剂，催化效果最好的是 ______ （填化学式）

 ③不使用催化剂反应__________（“能”或“不能”）发生。

【总结反思】

若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后_____________和质量不变。

Answer 1

（1）      BD     （2分），      ②     （1分）

 （2）       A  （1分）       ④②①③⑤⑦⑥    （1分）

 （3）①__  A_  （1分）   ②___  MnO2 __（1分）  ③    能   （1分）

【总结反思】___化学性质__  _（1分）