题目内容

12.化学与生活息息相关,所以学好化学知识能让我们解除一些生活中的困扰.

(1)为了全民健康,卫生部推广使用强化加铁酱油,这里的“铁”指的是元素(填“单质”、“元素”、“原子”).
(2)小芳经常感冒,医生说她维生素摄入量不足,建议小芳多吃C(填图1中的字母).
(3)如图2所示是台湾消防厂研制的“火立熄灭火球”AFO(Auto Fire Off),“火立熄灭火球”用对人类入环境完全无害的泡沫塑料所制成,其中泡沫塑料属于有机合成材料;在火灾发生时,将它投入或滚入火中,“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭,“火立熄”的灭火原理是(填标号)B.
A.清除可燃物  B.使燃烧物与氧气隔绝  C.降低燃烧物的着火点.

分析 (1)食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.
(2)根据蔬菜水果中含有丰富的维生素进行分析:
(3)根据材料的分类进行分析;根据灭火的原理进行分析.

解答 解:(1)强化铁酱油,这里的“铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关.
(2)蔬菜水果中含有丰富的维生素,当维生素摄入量不足时,应该补充含有维生素的蔬菜和水果;
(3)“火立熄灭火球”用对人类入环境完全无害的泡沫塑料所制成,其中泡沫塑料属于有机合成材料;“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,这样就使可燃物与氧气隔绝,使火焰熄灭.
故答案为:(1)元素;(2)C;(3)有机合成; B.

点评 本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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2.某固体粉末由Mg、MgO和Mg(OH)2中的一种或几种组成.某化学小组为了探究该固体粉末的成分,设计如图所示的装置(固定装置省略)
【信息资料】本实验条件下,氢气密度为0.09g/L.
【实验过程】
步骤Ⅰ:检查装置气密性,装入药品并连接仪器.
步骤Ⅱ:倾斜Y形管,使样品充分反应,测定生成气体的体积为55.6mL.
步骤Ⅲ:拆下装置,往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液,至不再生产沉淀.经过滤、洗涤和干燥后,称得沉淀质量为2.90g.
【回答问题】
(1)该套装置气密性的检查方法是把水准管下移一段距离,使水准管和量气管中的水形成一定的液面差,如果一段时间后液面差保持不变,则说明装置不漏气;反之,则表示装置漏气.
(2)①使样品与硫酸充分反应的正确操作是A(填标号).
A.硫酸溶液转移到样品中        B.样品转移到硫酸溶液中
②判断样品完全反应的现象是Y形管中的固体全部消失.
(3)根据实验结果分析:
①通过步骤Ⅱ推断,样品中一定含有的物质是镁.
通过步骤Ⅲ计算,样品中镁元素的总质量为1.20g.
②结论:该样品中的成分是Mg、MgO和Mg(OH)2.
【反思】
(4)该化学小组同学经过讨论得到以下结论,正确的有AB(填标号).
A.利用该实验方案,能计算出样品中各物质的质量
B.实验前可通过样品的质量估算硫酸溶液的质量,确保样品完全反应
C.仅称量步骤Ⅱ中Y形管内药品减轻的质量,即能计算出样品中各物质的质量.

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