题目内容
15．下列各组物质为同一种物质的是（ ）| A． | NaOH氢氧化钠纯碱 | B． | CO2二氧化碳干冰 | ||
| C． | NaHCO3碳酸钠苏打 | D． | CaO 氢氧化钙消石灰 |
分析 根据物质的物质名称、俗名以及化学式分析解答．
解答 解：A．氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠，而纯碱是碳酸钠的俗称，故错误；
B．固态的二氧化碳俗称干冰，故正确；
C．NaHCO3是碳酸氢钠的化学式，俗称小苏打，故错误；
D．氢氧化钙的化学式为Ca（OH）2，CaO是氧化钙的化学式，故错误．
故选B．
点评 本题主要考查物质的物质名称、俗名以及化学式，难度不大．
练习册系列答案
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5．
某同学为了探究氧化铜（难溶于水）是否能做过氧化氢（H2O2）分解制取氧气的催化剂，设计实验如下：
【实验一】实验目的：探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率．
结论：氧化铜能加快过氧化氢的分解速率．
【实验二】实验目的：探究氧化铜的化学性质在化学反应前后是否发生了改变
结论：氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变．
【实验三】实验目的：探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变．
在实验后，该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥，再称量，得到黑色固体质量为1g．
结论：氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变．
【实验结论】综上所述，说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂．请写出该实验中过氧化氢溶液分解反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
某同学画出如图，表示有、无催化剂时，生成物质量与反应时间的关系图，你认为是否正确？正确．
某同学为了探究氧化铜（难溶于水）是否能做过氧化氢（H2O2）分解制取氧气的催化剂，设计实验如下：【实验一】实验目的：探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率．
| 1．在试管中加入2ml5%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中，观察现象． | 1．带火星的木条没有明显变化 |
| 2．取1gCuO粉末放在放在步骤1中的试管中，振荡，把带火星的木条伸入试管中 | 2．带火星的木条复燃 |
【实验二】实验目的：探究氧化铜的化学性质在化学反应前后是否发生了改变
| 实验步骤 | 实验现象 |
| 待实验一第2步的试管中没有气泡时，重新加入2ml过氧化氢溶液，观察现象． | 试管中有大量的气泡冒出 |
【实验三】实验目的：探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变．
在实验后，该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥，再称量，得到黑色固体质量为1g．
结论：氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变．
【实验结论】综上所述，说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂．请写出该实验中过氧化氢溶液分解反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
某同学画出如图，表示有、无催化剂时，生成物质量与反应时间的关系图，你认为是否正确？正确．
如图所示装置可用来测量生成的气体的体积．
10．填写实验报告．
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1）用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻 | 蘸酒精的棉花燃烧． | 通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是：燃烧需要可燃物． |
（2）从乒乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），如图分别放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象． | 乒乓球碎片先燃烧． | 通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是：温度需要可燃物的着火点． |
（3）点燃两支蜡烛，在其中一支蜡烛上倒扣一个A烧杯，另一支蜡烛放在B烧杯中． | A烧杯中蜡烛 熄灭，B烧杯中蜡烛正常燃烧． | 通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是：可燃物要与氧气接触． |
化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验．如图A，检查装置的气密性，操作为将导管末端浸入水中，用手或热毛巾捂热试管，观察到导管口有气泡冒出．然后加入药品，固定装置，制取CO2，有关化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
4．据报道北京2016年12月出现了严重雾霾天气，多次启动空气重污染红色预警，实行机动车单双号行驶、中小学幼儿园停课等措施．下列做法不会加剧雾霾天气形成的是（ ）
| A． | 机动车辆排放尾气 | B． | 露天焚烧垃圾 | ||
| C． | 城市绿化 | D． | 工厂排放烟尘 |
5．下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 所加试剂（或操作） | 实验现象 | 实验结论 |
| A | 检验某混合气体中是否含有CO2气体 | 通入澄清石灰水中 | 无明显现象 | 该气体中不含CO2 |
| B | 区分硬水和软水 | 肥皂水 | 产生大量泡沫 | 该液体为蒸馏水 |
| C | 用排空气法收集CO2时检验集气瓶中CO2是否集满 | 将燃烧的木条伸入瓶内 | 木条熄灭 | 瓶内CO2已集满 |
| D | 检验某混合气体中是否含有CO气体 | 通入灼热氧化铜中 | 固体由黑色变为红色 | 该气体中可能含有CO |
| A． | A、 | B． | B、 | C． | C、 | D． | D、 |