题目内容

18．下列物质中存在氧分子的是（　　）
A．二氧化碳B．高锰酸钾C．水D．空气

分析 存在氧分子的物质为氧气或空气，因为空气中含有氧气，所以空气中含有氧气分子．

解答 解：A、二氧化碳为纯净物，含有氧元素，但无氧分子，故不符合题意；
B、高锰酸钾为纯净物，含有氧元素，但无氧分子，故不符合题意；
C、水为纯净物，含有氧元素，但无氧分子，故不符合题意．
D、空气中含有氧气，所以空气中含有氧气分子，故符合题意；
故选D．

点评 了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．

练习册系列答案
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8．如图是常见气体制备的装置图．（有的空格用图中序号填即可）

（1）写出仪器名称：a酒精灯；b铁架台．
（2）利用高锰酸钾制取氧气可选用A反应装置制取，写出发生反应的化学方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；可用装置收集氧气C或E；
（3）实验室可用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，可选用B反应装置制取，写出反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；检验二氧化碳是否装满的方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，如果木条熄灭，就证明满了．
9．在化学方程式：XCu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2NO2↑+4H2O中，X的值为（　　）
A．1B．2C．3D．4
6．C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具．下列说法错误的是（　　）
A．C3N4是由碳元素和氮元素组成的
B．若C3N4中碳元素的化合价为+4，则其中氮元素的化合价为-3
C．该物质既属于有机物，又属于无机物
D．C3N4中氮两种元素的质量比为9：14
13．初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构．
（1）干冰、水银、氯化钠三种物质中，由原子构成的物质是Hg（填化学式）．
（2）图1是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易得到
（填“得到”或“失去”）电子．
（3）为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳和水的反应，其微观示意图如图2所示，该反应的基本类型是置换反应．
3．如图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图：

请回答下列问题：
（1）画出氮原子的结构示意图，标出氨气分子中氮原子的化合价$\stackrel{+3}{N}$H3．
（2）水分子中氧元素的质量百分含量为88.9%．（保留一位小数）
（3）写出装置中发生反应的化学方程式6NH3+4NO═6H2O+5N2．
（4）简述汽车尾气中氮的氧化物形成的原因空气中的氧气和氮气通过汽车进气道进入发动机燃烧室，在电火花引发下发生反应生成氮的氧化物．
10．下列操作或装置正确的是（　　）
A．
读取液体体积		B．
稀释浓硫酸		C．
制取氢气		D． 
检验氢气纯度
7．在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应．试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价，并得出有关结论．
（1）探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应：
滴入几滴稀硫酸试液后，从观察到溶液褪色现象，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应．
（2）探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后溶液中的硫酸是否过量：
同学们认为根据最后所得溶液为无色，不能确定稀硫酸是否过量，他们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案．
实验方案实验步骤实验现像实验结论
方案一取样，滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀稀硫酸过量
方案二取样，滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红稀硫酸过量
上述设计的实验方案中，正确的是方案二（填“方案一”或“方案二”），另外一个实验方案错误的原因是NaOH和H2SO4反应后生成的硫酸钠也能和BaCl2反应产生白色沉淀BaSO4；
（3）若请你另设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是锌粒．
8．指出下列操作导致的后果．
（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是打破试管．
（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是腐蚀标签．
（3）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是污染别的试剂．
（4）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是发生火灾．
（5）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是液体沸腾喷出伤人．

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