题目内容
19.【查阅资料】
ⅰ.NO是无色无味的气体,极易与空气中的氧气反应生成红棕色气体NO2
ⅱ.NO2有毒,能与NaOH溶液反应
ⅲ.铜能与稀硝酸反应,其化学方程式为3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
【实验步骤】
①连接仪器,检查装置的气密性,装入药品.
②打开K1,通入干燥纯净CO2.
③当观察到装置C中的现象为产生白色沉淀(或变浑浊)时,关闭K1.
④将装置A中铜丝插入稀硝酸,微热,使其反应一段时间后,将铜丝从稀硝酸中取出.
⑤检验铜与稀硝酸反应生成NO气体,其相应的实验操作及现象是打开K2,将注射器中的空气推入B(或圆底烧瓶)中或将B(或圆底烧瓶)中的无色气体
吸入到注射器中,观察到烧瓶(或注射器)中的气体变为红棕色.
【实验分析】
实验步骤②中,打开K1,通入干燥纯净CO2的目的是排净装置中的空气,C中发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
分析 本题能使同学们体会到实验探究的一般过程,通过实验分析可知:当观察到装置C中的现象为产生白色沉淀(或变浑浊)时,关闭K1;检验铜与稀硝酸反应生成NO气体,其相应的实验操作及现象:打开K2,将注射器中的空气推入B(或圆底烧瓶)中或将B(或圆底烧瓶)中的无色气体吸入到注射器中,观察到烧瓶(或注射器)中的气体变为红棕色;实验分析中,实验步骤②中,打开K1,通入干燥纯净CO2的目的是:排净装置中的空气;C中发生反应的化学方程式为:二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水.
解答 解:【实验步骤】通过实验分析可知:当观察到装置C中的现象为产生白色沉淀(或变浑浊)时,关闭K1;故答案为:产生白色沉淀(或变浑浊)
⑤打开K2,将注射器中的空气推入B(或圆底烧瓶)中或将B(或圆底烧瓶)中的无色气体吸入到注射器中,观察到烧瓶(或注射器)中的气体变为红棕色;
【实验分析】实验分析中,实验步骤②中,打开K1,通入干燥纯净CO2的目的是:排净装置中的空气;C中发生反应的化学方程式为:二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;故答案为:(1)排净装置中的空气 (2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
点评 本考点既考查了实验步骤的设计,又考查了化学方程式的书写,还对实验进行了评价,综合性比较强.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.
练习册系列答案
相关题目
9.下列实验不能达到预期目的是( )
| A. | 用水区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 | |
| B. | 用碘水区别淀粉和葡萄糖 | |
| C. | 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳 | |
| D. | 用灼烧法区别羊毛和涤纶 |
4.下列关于二氧化碳灭火器灭火原理或使用方法的描述中,不正确的是( )

| A. | 通过降低温度灭火 | B. | 通过隔绝可燃物与空气灭火 | ||
| C. | 通过降低可燃物的着火点灭火 | D. | 可用于扑救燃着的纸质图书或档案 |
8.生活中处处有化学,下列关于生活中的化学方法正确的是( )
| A. | 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了 | |
| B. | NH4NO3不能与熟石灰同时施用 | |
| C. | 富硒大米、低钠盐中的“硒”和“钠”指的是原子 | |
| D. | 中学生每天喝的牛奶是一种溶液 |
11.化学知识与人类生活息息相关,下列说法错误的是( )
| A. | 回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一 | |
| B. | 人呼出的气体主要成分为二氧化碳,不能用排水法收集 | |
| C. | 自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,水的硬度并没有明显降低 | |
| D. | 天然气的主要成分为甲烷 |