题目内容
小雨阅读课外资料得知，双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是她对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催效果更好？
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验，（其它可能影响实验的因素均忽略）
| 实验序号 | KClO3质量 | 其它物质质量 | 待测数据 |
| ① | 1.2g |
| |
| ② | 1.2g | CuO 0.5g | |
| ③ | 1.2g | MnO2 0.5g |
⑴上述实验应测量的“待测数据”是 ；
⑵若实验②比实验①的“待测数据”更 （选填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
⑶将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到0.5g黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中， （简述操作和现象）。
【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。
【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 。
（8分）【设计实验】（1）所需时间 （2）小 （3）向其中倒入适量双氧水（或稀硫酸），观察到大量气泡（或溶液变蓝色）
【评价设计】探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好
2014诺贝尔化学奖颁给了纳米显微镜的发明者，这一发明将光学显微镜带进了纳米尺度．通过纳米显微镜，科学家们可以在细胞中观察到单个分子的运动．比如观察分子在脑的两个神经细胞之间如何产生突触；在导致帕金森病和亨廷顿舞蹈病的蛋白质聚集时观察它们．这一发明将对微观领域的研究产生颠覆性的改变．有关这一发明说法不正确的是（ ）
|
| A． | 通过纳米显微镜观察分子，说明分子是真实存在的 |
|
| B． | 纳米显微镜可以观察到原子形成离子的过程 |
|
| C． | 纳米显微镜对现代医学的发展有积极的促进作用 |
|
| D． | 纳米显微镜的发明充分说明了化学科学的发展推动社会的进步 |
）
灭细菌可以通过 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）
|
| A． |
| B． |
| C． |
| D． |
|
下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（ ）
|
| A． | B． | C． | D． |
实验室可用下列A或B装置如图1制取O2，用C装置收集O2．
（1）如果选用A、C装置制取并收集O，则
①装入药品前，先应检查装置 ；
②若试管中装入的是暗紫色固体药品，则发生反应的文字表达式是 ；反应物的相对分子质量是 ，其中氧元素的质量分数是 （保留小数点后一位）．
③当观察到C装置中 时，可以开始收集气体．④实验结束停止加热时，要先 ，然后再熄灭酒精灯．
（2）若选用B装置制O2，与A装置相比，其优点有 （请写出其中一点）．
①“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与②“把过氧化氢溶液缓慢加入盛有少量二氧化锰的试管中”，两种方法相比， （填“①”或“②”）可以得到较为平稳的氧气流．
（3）用收集到的氧气做铁丝燃烧实验（如图2），
①其中铁丝上所系火柴的作用是 ．
②有小组设计下表方案，其它条件相同时，取含碳量不同的铁丝在氧气中燃烧，并比较现象．该小组相探究的目的是 ．请根据小组已有实验结果推断并填空：
| 铁丝含碳量 | 0.05% | 0.2% | 0.6% |
| 在氧气中燃 烧的现象 | 剧烈燃烧，极少火星 | 剧烈燃烧，少量火星 |
将某种气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊的是（ ）
|
| A． | 氧气 | B． | 二氧化碳 | C． | 氮气 | D． | 水蒸气 |