根据下图回答问题. A B C D E (1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,制备时选取的发生装置是 . (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,因为氧气不易溶于水.可以用装置收集. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

根据下图回答问题。

A B C D E

（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______；制备时选取的发生装置是______（填字母序号，下同）。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______；因为氧气不易溶于水，可以用______装置收集。

（1）CaCO₃ + 2HCl=== CaCl₂ + H₂O + CO₂↑ A

（2）2KMnO₄^△ K₂MnO₄+ MnO₂ + O₂↑ E

练习册系列答案

全景文化中考试题汇编3年真题2年模拟系列答案

相关题目

在实验室制取O₂的步骤如下：①连接装置②向试管中加入少量的MnO₂③向试管中注入适量的双氧水④检查装置的气密性⑤收集气体⑥用带火星的小木条检验是否收集满O₂，以上操作的先后顺序正确的是

A．①②③④⑤⑥ B．①④②③⑤⑥

C．①④③②⑤⑥ D．①③②④⑤⑥

决定元素种类的是

A．质子数

B．电子数

C．中子数

D．最外层电子数

下列图像能正确反映对应变化关系的是


A．向一定量的MnO₂中加入H₂O₂溶液	B．加热一定量的高锰酸钾固体	C．向一定量的硝酸银溶液中加入铜粉	D．向两份完全相同的盐酸中加入镁和锌

下面是2种常见的食品保鲜方法。

（1）做成真空包装或填充氮气做保护气，这两种方法保鲜的原因是。

（2）放置高效能保鲜剂，如活性铁粉，铁粉能保鲜的原因是　　　。

某炼钢厂废气中含SO₂为0.32 g/L，SO₂可以用混有CuO的CuSO₄稀溶液吸收，得到CuSO₄浓溶液，反应的化学方程式为：2CuO + 2SO₂+ O₂== 2CuSO₄。

（1）1000 L该厂废气中含有SO₂的质量为 g。

（2）若该厂用足量CuO和足量的含CuSO₄100 g的CuSO₄稀溶液处理1000 L废气（假设SO₂完全被吸收）。请计算反应后溶液中CuSO₄的质量。

黑火药是我国古代四大发明之一。黑火药爆炸的原理，则

X的化学式是( )

A．CO B． C．NO D．

某化学兴趣小组的同学在整理实验室时发现一瓶氢氧化钠固体，于是他们对这

瓶氨氧化钠固体的成分展开探究。

【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?若发生变质，则变质的原因是a

(用化学方程式表示)

【猜想假设】猜想一：没有变质； ’

猜想二：完全变质；

猜想三：部分变质；

【实验探究】为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：

(1)甲同学取少量固体于试管中，加入稀硫酸，产生了较多气泡，他认为这瓶固体中含

有b ，从而否定了猜想一。

(2)为了进一步确定这包固体的成分，乙同学取少量固体于试管中，加水溶解后滴入酚

酞溶液变红，于是他认为猜想三正确。

(3)丙同学认为乙的结论不严密，于是设计了以下方案，请你完成下列实验报告：

【反思与交流】

(4)要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质，得到纯净的氢氧化钠，可用e

(用化学方程式表示)·

许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物

的果实或花瓣的汁液，分别用不同pH值的溶液逐一检验，

现象记录如下表。

植物的汁液	pH＜7	pH=7	pH＞7
牵牛花	红色	紫色	蓝色
胡萝卜	橙色	橙色	橙色
玫瑰	浅红色	浅红色	绿色

(1)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是 (填植物的名称)。

(2)某同学做稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验时发现，因为无明显现象不能判断何时反应恰好完全进行。了解表格中的信息后，他有了主意：他将5％的氢氧化钠溶液10mL放入锥形瓶中，滴加了2滴玫瑰汁振荡，然后用滴管逐滴滴加(边滴边振荡)5％的稀盐酸至液体刚好变成了色，该同学判断：稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。

试题分类