题目内容
某化学兴趣小组的同学在整理实验室时发现一瓶氢氧化钠固体，于是他们对这
瓶氨氧化钠固体的成分展开探究。
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?若发生变质，则变质的原因是a
(用化学方程式表示)
【猜想假设】猜想一：没有变质； ’
猜想二：完全变质；
猜想三：部分变质；
【实验探究】为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：
(1)甲同学取少量固体于试管中，加入稀硫酸，产生了较多气泡，他认为这瓶固体中含
有b ，从而否定了猜想一。
(2)为了进一步确定这包固体的成分，乙同学取少量固体于试管中，加水溶解后滴入酚
酞溶液变红，于是他认为猜想三正确。
(3)丙同学认为乙的结论不严密，于是设计了以下方案，请你完成下列实验报告：
【反思与交流】
(4)要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质，得到纯净的氢氧化钠，可用e
(用化学方程式表示)·
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根据下图回答问题。
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A B C D E
（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______；制备时选取的发生装置是______（填字母序号，下同）。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____
_；因为氧气不易溶于水，可以用______装置收集。
序是（ ）
为"盐碱地"，当地农民常用引进内河淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤pH为纵坐标，浸泡水次数（m）为横坐标，下列能正确表示土壤pH变化的图像的是( )
