题目内容
水和溶液在生产、生活中十分常见.
(1)自然界的水往往会混有很多种杂质,若用图1所示装置净化水,其中活性炭的作用是 .
(2)图2是a、b两种固体物质(不含结晶水)在水中的溶解度曲线:
①a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是 .
②一只烧杯中盛有36g a物质,加入温度为30℃的水80g,充分搅拌,得到的溶液是 (填“不饱和溶液”或“饱和溶液”);溶液中溶质与溶液的质量比为 .

③如图3所示,试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物质的饱和溶液,底部有等质量的a、b物质剩余,向烧杯里的水中加入冰块,下列判断错误的是 (忽略溶剂的蒸发,析出的晶体不含结晶水)
A.试管2底部的固体减少
B.a的溶液由饱和溶液变成不饱和溶液
C.a的溶液中溶剂质量等于b的溶液中溶剂质量
D.变化后b的溶液中溶质质量分数大于a的溶液中溶质质量分数.
(1)自然界的水往往会混有很多种杂质,若用图1所示装置净化水,其中活性炭的作用是
(2)图2是a、b两种固体物质(不含结晶水)在水中的溶解度曲线:
①a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是
②一只烧杯中盛有36g a物质,加入温度为30℃的水80g,充分搅拌,得到的溶液是
③如图3所示,试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物质的饱和溶液,底部有等质量的a、b物质剩余,向烧杯里的水中加入冰块,下列判断错误的是
A.试管2底部的固体减少
B.a的溶液由饱和溶液变成不饱和溶液
C.a的溶液中溶剂质量等于b的溶液中溶剂质量
D.变化后b的溶液中溶质质量分数大于a的溶液中溶质质量分数.
考点:水的净化,饱和溶液和不饱和溶液,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用
专题:溶液、浊液与溶解度,空气与水
分析:(1)活性炭具有吸附作用,能够吸附水中的色素和异味;
(2)
①根据a、b两物质的溶解度曲线,比较溶解度的大小;
②根据20℃时,a物质的溶解度分析计算;
③根据向烧杯里的水中加入冰块,溶液的温度降低,再结合a、b两物质的溶解度随温度的变化分析.
(2)
①根据a、b两物质的溶解度曲线,比较溶解度的大小;
②根据20℃时,a物质的溶解度分析计算;
③根据向烧杯里的水中加入冰块,溶液的温度降低,再结合a、b两物质的溶解度随温度的变化分析.
解答:解:
(1)将混浊的河水用如如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是吸附;
(2)
①由a、b两物质的溶解度曲线可以看出,在温度小于20℃时,a的溶解度小于b的溶解度;
②由a物质的溶解度曲线可以查出,30℃时,a的溶解度是40g;由溶解度的含义可知,在80g水中加入36g a物质,充分溶解后,只能溶解
=
,x=32g,得到的溶液是饱和溶液,溶液中溶质与溶液的质量比为 32g:(80g+32g)=2:7;
③由a、b两物质的溶解度曲线可知,a物质的溶解度随温度的降低而减小,b物质的溶解度随温度的降低而增大,向烧杯里的水中加入冰块,溶液的温度降低,由此可知:
A.a溶液中溶质质量增多,b溶液中溶质质量减少.故A正确;
B.由于a物质的溶解度随温度的降低而减小,会有晶体析出,仍为饱和溶液;故B错误;
C.溶液中溶剂质量不变.故C正确;
D.由于在温度20℃时,a的溶解度等于b的溶解度,a物质的溶解度随温度的降低而减小,b物质的溶解度随温度的降低而增大,向烧杯里的水中加入冰块,溶液的温度降低,由此可知:a会有晶体析出,c不析出,此时a的溶解度小b的溶解度,a溶液中溶质质量分数于b溶液中溶质质量分数.故D错误;
答案:
(1)吸附作用
(2)
②①0℃≤t<20℃;
饱和溶液;2:7;B
③B
(1)将混浊的河水用如如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是吸附;
(2)
①由a、b两物质的溶解度曲线可以看出,在温度小于20℃时,a的溶解度小于b的溶解度;
②由a物质的溶解度曲线可以查出,30℃时,a的溶解度是40g;由溶解度的含义可知,在80g水中加入36g a物质,充分溶解后,只能溶解
| 40g |
| 100g |
| x |
| 80g |
③由a、b两物质的溶解度曲线可知,a物质的溶解度随温度的降低而减小,b物质的溶解度随温度的降低而增大,向烧杯里的水中加入冰块,溶液的温度降低,由此可知:
A.a溶液中溶质质量增多,b溶液中溶质质量减少.故A正确;
B.由于a物质的溶解度随温度的降低而减小,会有晶体析出,仍为饱和溶液;故B错误;
C.溶液中溶剂质量不变.故C正确;
D.由于在温度20℃时,a的溶解度等于b的溶解度,a物质的溶解度随温度的降低而减小,b物质的溶解度随温度的降低而增大,向烧杯里的水中加入冰块,溶液的温度降低,由此可知:a会有晶体析出,c不析出,此时a的溶解度小b的溶解度,a溶液中溶质质量分数于b溶液中溶质质量分数.故D错误;
答案:
(1)吸附作用
(2)
②①0℃≤t<20℃;
饱和溶液;2:7;B
③B
点评:本题是一道信息给予题,要把图中的信息和各种物质的性质结合起来进行分析、判断,从而得出正确的结论.
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