题目内容
13.下列物质中,属于碱的是( )| A. | NaOH | B. | CO2 | C. | HCl | D. | Na2CO3 |
分析 碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,据此进行分析判断.
解答 解:A、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物,属于碱,故选项正确.
B、CO2是由碳元素和氧元素构成的化合物,属于氧化物,故选项错误.
C、HCl是由氢离子和氯离子构成的化合物,属于酸,故选项错误.
D、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故选项错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住酸、碱、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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3.下列实验操作正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
4.生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
| A. | 室内插花,满室飘香,说明分子不断运动的反映 | |
| B. | 热胀冷缩,说明分子的大小可随温度的改变而改变 | |
| C. | 10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔 | |
| D. | 湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而加快 |
8.下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是( )
| 选项 | 相关说法 | 解 释 |
| A | 碳酸氢钠受热易分解而碳酸钠受热不易分解 | 不同种物质的分子性质不同 |
| B | 氯化钠溶液能导电 | 溶液中存在自由移动的粒子 |
| C | 水银温度计温度升高时,液柱上升 | 温度升高,分子间间隔增大 |
| D | 有机物数目异常庞大 | 原子的排列方式不同 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
7.某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动:

(1)实验2中发生反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(2)实验3中观察到溶液由红色变为无色后,小萍想知道反应后溶液中除NaCl外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),于是她向反应后的溶液中加入一种试剂,从而得出了结论.小萍加入的试剂可能是紫色的石蕊试液(或锌粒等).
(3)通过上述实验探究活动,可以总结出碱的化学性质是:
①碱能与酸发生中和反应;
②碱能够和某些盐反应(或碱溶液能够和指示剂反应);
…
(4)准备实验时,小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液,经询问老师得知,这两瓶溶液的溶质质量分数分别为5%和10%.请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别(仅限以下实验用品:试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%盐酸).
(1)实验2中发生反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(2)实验3中观察到溶液由红色变为无色后,小萍想知道反应后溶液中除NaCl外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),于是她向反应后的溶液中加入一种试剂,从而得出了结论.小萍加入的试剂可能是紫色的石蕊试液(或锌粒等).
(3)通过上述实验探究活动,可以总结出碱的化学性质是:
①碱能与酸发生中和反应;
②碱能够和某些盐反应(或碱溶液能够和指示剂反应);
…
(4)准备实验时,小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液,经询问老师得知,这两瓶溶液的溶质质量分数分别为5%和10%.请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别(仅限以下实验用品:试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%盐酸).
| 实验步骤 | 预计现象及相应结论 |
| 取2支洁净的试管,分别加入等体积的两种待测溶液,再分别滴加相同滴数的无色酚酞试液,向溶液中滴加10%的稀盐酸,计算红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数(或用量) | 红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数少的为5%的氢氧化钠溶液,另一种为10%的氢氧化钠溶液 |
8.某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品20g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如表格(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应).
根据实验数据计算:
(1)表中n的数值为6.8.
(2)样品中碳酸钙的质量分数是66%.
(3)完全反应后生成的二氧化碳的质量.(计算结果保留一位小数)
| 实验次数 | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
| 1 | 20 | 15 |
| 2 | 20 | 10 |
| 3 | 20 | 6.8 |
| 4 | 20 | n |
(1)表中n的数值为6.8.
(2)样品中碳酸钙的质量分数是66%.
(3)完全反应后生成的二氧化碳的质量.(计算结果保留一位小数)