题目内容
1．如图是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是（ ）
| A． | 属于有机物 | B． | 化学式为NH3 | ||
| C． | 氮元素和氢元素的质量比为3：1 | D． | 氢元素的质量分数=$\frac{1}{17}$×100%=5.9% |
分析 由某物质的分子模型，一个分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的，其化学式为：NH3．
A、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．
B、由一个分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的，进行分析判断．
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．
D、根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%，进行分析判断．
解答 解：由某物质的分子模型，一个分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的，其化学式为：NH3．
A、该物质的化学式为NH3，不含碳元素，不属于有机物，故选项说法错误．
B、由某物质的分子模型，一个分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的，其化学式为：NH3，故选项说法正确．
C、氮元素和氢元素的质量比为（12×2）：（1×6）≠3：1，故选项说法错误．
D、氢元素的质量分数为$\frac{1×3}{14+1×3}×$100%≈17.6%，故选项说法错误．
故选：B．
点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
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实验室用碳酸钠的浓溶液和另一饱和溶液反应制取少量NaOH固体，试回答：
16．下列化学用语与含义不相符的是（ ）
| A． | 02---氧离子 | B． | 3H--3个氢元素 | ||
| C． | Fe304--四氧化三铁 | D． | 2N2--2个氮气分子 |
6．分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法．
（1）如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
①40℃时，氯化钠的溶解度为36.6g．
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大（填“增大”或“减小”）．在20℃时，将100g的水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是饱和溶液（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为23.1%（计算结果精确到0.1%）．
③10℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的物质是碳酸钠饱和溶液．
（2）将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，写出其中反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系，其中表示正确的是AC（填标号）．
（1）如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
| 温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
| 碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 | |
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大（填“增大”或“减小”）．在20℃时，将100g的水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是饱和溶液（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为23.1%（计算结果精确到0.1%）．
③10℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的物质是碳酸钠饱和溶液．
（2）将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，写出其中反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系，其中表示正确的是AC（填标号）．
13．从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（ ）
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 碘酒是混合物 | 由不同种分子构成 |
| B | 端午时节粽飘香 | 分子在不断运动着 |
| C | 气体受热膨胀 | 温度升高，分子自身体积增大 |
| D | 固体碘受热升华 | 碘分子间的间隔变大 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
10．合理利用化学物质会提高生活质量，下列物质的利用有害于身体健康的是（ ）
| A． | 加碘食盐用于调味 | B． | 小苏打用于制糕点 | ||
| C． | 氦气用于食品防腐 | D． | 甲醛用于肉类保鲜 |
11．制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（ ）
| A． |  不锈钢杯 | B． |  真丝围巾 | ||
| C． |  涤纶制成的航天服 | D． |  陶瓷花盆 |