题目内容
5．根据如图所给的装置，回答问题．
（1）实验仪器a的名称是试管．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．用排水法收集氧气涉及以下关键步骤：①连接仪器；②装药固定；③检查气密性；④加热；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中撤出导气管；⑦收集．正确的顺序是C（填字母序号）．
A．②①③④⑤⑥⑦B．①③②④⑦⑤⑥C．①③②④⑦⑥⑤D．③②①④⑦⑥⑤
（3）实验室可以用无水醋酸钠和氢氧化钠、氧化钙三种固态药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中加热，其中氧化钙起催化作用，产生甲烷气体（天然气的主要成分是甲烷）的同时生成碳酸钠，请写出该反应的文字表达式醋酸钠+氢氧化钠$→_{加热}^{氧化钙}$碳酸钠+甲烷，可选用的气体发生装置是A（填写装置序号），可以用D或E装置收集甲烷，说明甲烷具有密度比空气小，不与空气中成分反应、难溶于水等性质
（4）如果用装置F收集氧气，气体应从b口进（填“b”或“c”）．
分析 （1）据常用仪器回答；
（2）据反应原理书写文字表达式，实验室用高锰酸钾制取氧气的主要操作步骤是：连接仪器；检验装置的气密性；加入药品；固体；加热；收集气体；从水槽中取出导管；停止加热；
（3）据反应用来书写文字表达式，据反应物状态和反应条件选择发生装置，能用向下排空气法收集的气体说明其密度小，不与空气中成分发生化学反应，能用排水法收集说明其难溶于水，且不与水发生反应；
（4）氧气密度比空气大，所以应从长管进气，将空气挤压到集气瓶上部排出．
解答 解：（1）标号仪器是试管；
（2）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式是：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
用排水法收集氧气正确的顺序是：连接仪器，检查气密性，装药固定，加热，收集，从水槽中撤出导气管，熄灭酒精灯，故选C；
（3）醋酸钠和氢氧化钠、氧化钙三种固态药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中加热，其中氧化钙起催化作用，产生甲烷的同时生成碳酸钠，故反应的文字表达式是：醋酸钠+氢氧化钠$→_{加热}^{氧化钙}$碳酸钠+甲烷；能用向下排空气法收集的气体说明其密度小，不与空气中成分发生化学反应，能用排水法收集说明其难溶于水，且不与水发生反应；
（4）氧气密度比空气大，所以应从长管进气，将空气挤压到集气瓶上部排出；
故答案为：（1）试管；
（2）高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 C
（3）醋酸钠+氢氧化钠$→_{加热}^{氧化钙}$碳酸钠+甲烷A； 密度比空气小，不与空气中成分反应；难溶于水，不与水反应；
（4）b．
点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案| A． | -4 | B． | -2 | C． | +2 | D． | +4 |
| A． | 物质与氧气发生的反应一定是氧化反应 | |
| B． | 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 | |
| C． | 氧气的化学性质比较活泼，它属于可燃物 | |
| D． | 在氧气中，氧元素的化合价为-2价 |
空气是一种宝贵的资源．用如图所示装置，测定空气里氧气的含量．实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．待红磷熄灭后，发现红磷还有剩余，冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流进集气瓶中，液面上升到图中A位置．
如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，红磷立即被点燃．