Question

某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P₂O₅不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如右图．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内．
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约

 

 mL．红磷熄灭后，注射器内剩下的气体主要是

 

，该气体

 

（填“支持”或“不支持”）燃烧．
（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的

 

．写出该反应的文字表达式

 

．
（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中一种）

 

．

Answer 1

考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：氧气约占空气总体积的五分之一；
根据实验现象可以判断氮气的性质；
红磷燃烧生成五氧化二磷；
如果注射器的最小刻度值过大，氧气不能完全反应，都能够导致测定的氧气含量不是很精确．

解答：解：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约10mL；
红磷熄灭后，注射器内剩下的气体主要是氮气，该气体不支持燃烧．
故填：10；氮气；不支持．
（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是把注射器中的氧气耗尽；
该反应的文字表达式为：磷+氧气

点燃

五氧化二磷．
故填：把注射器中的氧气耗尽；磷+氧气

点燃

五氧化二磷．
（3）如果如果注射器的最小刻度值过大，氧气不能完全反应，装置漏气，都能够导致测定的氧气含量不是很精确．
故填：氧气不能完全反应．

点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．