题目内容
如果所配溶液的溶质质量分数略大于或者略小于16%可能的原因分别是 、 .
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:溶质质量分数变大,则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小;溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答.
解答:解:溶质质量分数变大,则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小,所配溶液的溶质质量分数略大于16%,可能原因是用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大(合理即可).
造成所配制溶液质量分数偏小的原因为溶质的质量偏小或溶剂的质量偏大;所配溶液的溶质质量分数略小于16%,可能原因有计算错误、称量中有错误操作或药品中含有杂质等;计算错误:水计算多了;氯化钠计算少了;称量氯化钠时操作错误如:用到了游码且氯化钠和砝码放反了;天平未调零等;用量筒取水时错误如:量水时仰视读数;其它如氯化钠中含有杂质;烧杯中有水等.
故答案为:用量筒量取水时,俯视液面(合理即可);用托盘天平称量药品时,砝码和药品放反了(合理即可).
造成所配制溶液质量分数偏小的原因为溶质的质量偏小或溶剂的质量偏大;所配溶液的溶质质量分数略小于16%,可能原因有计算错误、称量中有错误操作或药品中含有杂质等;计算错误:水计算多了;氯化钠计算少了;称量氯化钠时操作错误如:用到了游码且氯化钠和砝码放反了;天平未调零等;用量筒取水时错误如:量水时仰视读数;其它如氯化钠中含有杂质;烧杯中有水等.
故答案为:用量筒量取水时,俯视液面(合理即可);用托盘天平称量药品时,砝码和药品放反了(合理即可).
点评:本题难度不是很大,解答本题可从溶质质量分数的概念入手,与溶质和溶剂的质量有关,分析操作中的错误操作,判断错误操作对溶质、溶剂的影响是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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