题目内容
18．从H、O、C、N、K、Ca六种元素，选出适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式（1）饮料中的一种酸是H2CO3
（2）一种微溶于水的碱是Ca（OH）2
（3）农业生产中用作复合肥的盐是KNO3
（4）空气中含量最多的单质气体是N2．
分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
解答 解：（1）饮料中一般都含有碳酸，其化学式为：H2CO3；
（2）氢氧化钙是一种微溶于水的碱，其化学式为：Ca（OH）2；
（3）硝酸钾中含有钾和氮两种营养元素，是一种复合肥料，其化学式为：KNO3；
（4）空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为：N2．
故答案为：（1）H2CO3；（2）Ca（OH）2；（3）KNO3；（4）N2．
点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．
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9．下列有关物质的除杂、检验、鉴别的说法中，正确的是（ ）
| A． | 除去氮气中的氧气，可让过量碳粉在气体中燃烧 | |
| B． | 除去中氯化钠中的硫酸钠，可滴加适量硝酸钡溶液 | |
| C． | 检验某氢氧化钠溶液是否变质，可滴加无色酚酞溶液 | |
| D． | 不用另加试剂就可以把CuSO4、NaOH、HCl、BaCl2四种溶液鉴别出来 |
：
3．在生产水泥的过程中，要大量优质的石灰水，某学校的课外兴趣小组的同学为了测定某工厂的石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应，（杂质不反应也不溶于水）有关数据如下表：
请完成下列问题：
（1）生成气体的质量为3.3g
（2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
| 反应前 | 反应后 | ||
| 实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
| 133.4克 | 10克 | 140.1克 | |
（1）生成气体的质量为3.3g
（2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
10．
某研究性学习小组用右图所示装置进行如下实验（不考虑气体与水或盐的反应）
（1）先向广口瓶中加入一定量盐酸溶液，关闭活塞，震荡，观察到固体全部溶解，气球变大．然后再将一定量氢氧化钠溶液加入广口瓶中，关闭活塞，震荡，发现气球明显变小，同时在广口瓶中还能观察到的现象是有白色沉淀产生．
（2）实验结束后，同学们对广口瓶中的溶液进行探究．
【提出问题】广口瓶中的溶液含有哪些溶质？
【交流讨论】小明取广口瓶中溶液少量加入试管内，向其广口瓶中加入过量稀盐酸，发现有气泡产生．由此他得出结论：广口瓶中溶液的溶质组成为Na2CO3、NaCl、CaCl2．
大家一致认为小明的结论是错误的，理由是碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠．
后经大家讨论，达成共识，对广口瓶溶液中溶质组成的判断只有两种结论．
结论一：Na2CO3、NaCl，结论二：NaOH、NaCl、Na2CO3．
【实验设计】
某研究性学习小组用右图所示装置进行如下实验（不考虑气体与水或盐的反应）（1）先向广口瓶中加入一定量盐酸溶液，关闭活塞，震荡，观察到固体全部溶解，气球变大．然后再将一定量氢氧化钠溶液加入广口瓶中，关闭活塞，震荡，发现气球明显变小，同时在广口瓶中还能观察到的现象是有白色沉淀产生．
（2）实验结束后，同学们对广口瓶中的溶液进行探究．
【提出问题】广口瓶中的溶液含有哪些溶质？
【交流讨论】小明取广口瓶中溶液少量加入试管内，向其广口瓶中加入过量稀盐酸，发现有气泡产生．由此他得出结论：广口瓶中溶液的溶质组成为Na2CO3、NaCl、CaCl2．
大家一致认为小明的结论是错误的，理由是碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠．
后经大家讨论，达成共识，对广口瓶溶液中溶质组成的判断只有两种结论．
结论一：Na2CO3、NaCl，结论二：NaOH、NaCl、Na2CO3．
【实验设计】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取广口瓶中溶液少量于试管中，向其中加入过量的氯化钙 溶液 | 有白色沉淀产生 | 结论一 是正确的 |
| ②向步骤①所得的溶液中加酚酞试液 | 溶液无明显颜色变化 |
7．
如图分别是R元素的原子结构示意图及碳元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ）
如图分别是R元素的原子结构示意图及碳元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ）| A． | X=8 | |
| B． | 碳元素的相对原子质量为12.01 | |
| C． | 两种元素形成化合物的化学式可能是CR2 | |
| D． | R元素形成的离子符号是R4+ |