多彩的“碳 .多姿的生活.让我们一起走进“碳的世界.(1)根据表1提供的信息.填写有关含碳物质的对应特性.物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征① ② ③ (2)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2].同时生成水.该反应的化学方程式为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

（1）根据表1提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。

物质用途	金刚石切割玻璃	石墨作电极	活性炭净水
对应特征	①___	②___	③___

（2）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同时生成水。该反应的化学方程式为_________.

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下列物质属于氧化物的是

A. 黄铜 B. 蒸馏水 C. 液氧 D. 高锰酸钾

已知某氮元素的氧化物中，氮和氧的质量比为7：12，则该氧化物的化学式为_______。

区分下列各组物质的方法不正确的是( )

A. 水和双氧水——加二氧化锰 B. 二氧化碳和氮气——将燃着的木条伸入瓶中

C. 高锰酸钾和二氧化锰——看颜色 D. 石灰水和水——通二氧化碳

下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是( )

A. 瓷碗破碎铁生锈 B. 木柴燃烧铜在潮湿的空气里生成铜绿

C. 汽油挥发石蜡熔化 D. CO2使澄清的石灰水变浑浊空气液化

某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是

A. 该反应中共有三种元素 B. 图中反应物都是化合物

C. 该反应的本质是原子的重新组合 D. 该反应前后分子的种类发生改变

下列变化属于物理变化的是

A．铁生锈 B.干冰升华 C.蜡烛燃烧 D.食物腐烂

下列关于实验现象的描述中，不正确的是

A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体

B. 将二氧化碳通入含紫色石蕊试液的水中，溶液变成红色

C. 加热铜绿，生成黑色氧化铜

D. 镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，产生白烟，生成白色固体

根据如图回答问题。

（1）仪器a的名称是________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选用的收集装置是______（填字母代号，下同），反应的化学方程式为______________。

（3）实验室制二氧化碳的药品为____________，选用的发生装置是______。

（4）讨论：二氧化碳能否用排水法收集？

资料1：文献表明1体积水要完全溶解1体积CO2，需7天左右时间，且溶解的CO2只有1%-4% 与水反应生成碳酸。

资料2：凡能用排水法收集的气体，最好用排水法收集，既方便观察是否集满，又可以提高气体的纯度。你认为二氧化碳能否用排水法收集，请说明理由___________。

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