题目内容

根据如图回答问题。

（1）仪器a的名称是________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选用的收集装置是______（填字母代号，下同），反应的化学方程式为______________。

（3）实验室制二氧化碳的药品为____________，选用的发生装置是______。

（4）讨论：二氧化碳能否用排水法收集？

资料1：文献表明1体积水要完全溶解1体积CO2，需7天左右时间，且溶解的CO2只有1%-4% 与水反应生成碳酸。

资料2：凡能用排水法收集的气体，最好用排水法收集，既方便观察是否集满，又可以提高气体的纯度。你认为二氧化碳能否用排水法收集，请说明理由___________。

练习册系列答案
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多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

（1）根据表1提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。

物质用途

金刚石切割玻璃

石墨作电极

活性炭净水

对应特征

①___

②___

③___

（2）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同时生成水。该反应的化学方程式为_________.

河源特产“香菇”中含有丰富的叶酸(C19H19N7O6)，叶酸有促进骨髓中幼细胞成熟的作用，人类如缺乏叶酸可引起巨红细胞性贫血以及白细胞减少症等病症。请回答下列问题：

(1)叶酸的相对分子质量是_________。

(2)叶酸中C、H、N、O的原子个数比是___________。

(3)叶酸中碳、氢元素的质量比__________。

(4)441g的叶酸与________g的NH4NO3含氧元素的质量相等。

下列属于置换反应的是

A．H2+CuOCu+H2O B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C．HCl+NaOH=NaCl+H2O D．2MgO+O22MgO

下列实验操作正确的是 ( )

A. 倾倒液体 B. 闻气体气味

C. 读液体体积 D. 给液体加热

）空气是宝贵的自然资源。

（1）空气是人类生存的营养，其中一个原因是空气中含有的 是动植物呼吸的原料。

（2）在大型汽车上用压缩空气开关车门和刹车。空气具有可压缩性的微观原因是 。

（3）“低能耗、低污染、低排放”是低碳经济的重要标志。其中“低排放”主要指减少排放 （填字母序号）。

A．N2 B．CO2 C．O2 D．H2

把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

A. 面粉 B. 泥土 C. 蔗糖 D. 汽油

如图中，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答：

(1)A、B、C中属于同种元素的粒子是_________(写字母编号)

(2)A和B两种粒子的_________________相同，所以它们具有相似的化学性质；在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”)电子；属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。(3)C所表示的粒子是_________(填“原子”或“离子”)。

(4)由于原子核外电子层数与元素所在周期表中的周期数相同，可知B图所表示的元素在元素周期表中应该排在笫_______周期。

小军在参加野外夏令营活动时带了食品、矿泉水、纱布、肥皂、火柴和铁锅等物品。

（1）、近几年在江河上捞沙船越来越多，造成喝水非常浑浊，除去水样中难溶性杂质应进行的操作是_______（填字母）。

A、过滤 B、吸附 C、蒸馏

（2）、为净化一定量的河水，小军进行了如下操作：取河水→静置→过滤。小军取上来的河水为________（填：“纯净物”或“混合物”），其所带物品中能组装成简易过滤器的是_________。

（3）、小军在用河水和肥皂洗衣服时，发现产生的泡沫很少，并有白色垢状物，此现象说明该河水是____（填：“硬水”或“软水”）。可以采用__________的方法来降低水的硬度和杀灭原微生物。

（4）、节约用水从我做起，请任举一生活中节约用水的措施：___________。

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