题目内容
14.如图所示,天平两端烧杯中各放入等质量的溶液后,天平处于平衡状态,向两个烧杯中分别加入等质量的不同试剂后,天平不再平衡的是( )| A. | B. | ||||
| C. | D. |
分析 要使烧杯中加入物质后天平仍然平衡,那么左右两个烧杯中的质量增加量必须相等,据此结合烧杯内发生的化学反应分析解答.
解答 解:A、铁、锌都比铜活泼,铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,锌与氯化铜反应生成氯化锌和铜,无气体生成,两边增加质量相等,天平仍平衡;
B、碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,氯化钠和氢氧化钙不反应,无气体生成,两边增加质量相等,天平仍平衡;
C、硝酸银和氯化钡反应生成氯化银沉淀和硝酸钡,硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,无气体生成,两边增加质量相等,天平仍平衡;
D、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,无气体生成;碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,有气体生成,质量减轻,天平不再平衡.
答案:D
点评 根据质量守恒定律,加入固体质量与放出气体质量的质量为天平各端所增加质量的大小,这是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
5.从百度得知,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,南山中学高一夏令营化学兴趣小组的同学们取家用水壶中的水垢进行测定,他们取烘干的水垢7.9g,加入14.6%的稀盐酸60.0g(盐酸过量),固体全部溶解后所得溶液质量为65.7g.假设水垢中无其他成分,则下列说法不正确的是( )
| A. | 7.9g水垢溶于过量盐酸生成CO2 2.2g | |
| B. | 水垢中含Mg(OH)2的质量为2.9g | |
| C. | 65.7g溶液中HCl的质量分数为5.6% | |
| D. | 水垢中CaCO3的质量分数为63.3% |
2.“APEC蓝”,2014年新的网络词汇,形容2014年北京亚太经济合作组织(APEC)峰会期间北京蓝蓝的天空.为保持这种“APEC蓝”,下列做法错误的是( )
| A. | 分类回收垃圾,并露天焚烧 | B. | 发展公共交通,倡导低碳出行 | ||
| C. | 实施绿化工程,防治扬尘污染 | D. | 使用燃煤脱硫技术,减少SO2污染 |
9.将100g氯化钠样品(含有碳酸钠)加入盛有50g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,得到145.6g溶液.请计算:
(1)产生的气体质量为4.4g.
(2)计算反应后溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%).
(1)产生的气体质量为4.4g.
(2)计算反应后溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%).
6.
在复习铁的化学性质时,某小组同学再一次对铁丝在氧气中燃烧实验的影响因素进行了更深入的探究.
【提出问题】:铁丝燃烧与氧气浓度有关.
【查阅资料】1、氮气性质稳定,在加热条件下不与铁、碳、氧气等物质反应.
2、普通铁丝的含碳量在0.6%左右,熟铁丝的含碳量在0.2%以下.
【进行实验】:取5根相同的铁丝(直径0.6mm),卷成相同的螺旋状后,分别在体积分数不同的氧气中用如图装置进行实验(其余为氮气).
实验记录如表:
(1)第一次实验中发生反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
(2)通过这组探究实验,小刚同学得出结论:这种直径为0.6mm的铁丝在氧气浓度低于50%时不燃烧(氧气浓度高于60%时可以燃烧).
【提出问题】:铁丝燃烧与氧气的接触面积有关.
【进行实验】:取多束相同的细生铁丝(直径0.2mm),每束长度和重量均与上组实验一致,重复第一组实验.发现前五次实验中铁丝均剧烈燃烧,补充第六、七次实验如表:
(3)通过第二组探究,小刚同学得出结论:在控制氧气浓度(或每束铁丝长度、重量)条件下,铁丝表面积越大就能在更低浓度的氧气中燃烧.
【反思与评价】
(4)小明同学推测如果将铁丝换成铁粉,有可能在更低浓度的氧气中燃烧.他准备选择铁粉和浓度为BC的氧气进行对比实验.
A.40% B.30% C.20%
(5)在第二组探究实验过程中,小红同学使用了更加柔软的0.2mm熟铁丝,结果发现实验中观察不到火星四射现象,由此她认为实验中火星四射的原因是铁丝中含碳量高.
【提出问题】:铁丝燃烧与氧气浓度有关.
【查阅资料】1、氮气性质稳定,在加热条件下不与铁、碳、氧气等物质反应.
2、普通铁丝的含碳量在0.6%左右,熟铁丝的含碳量在0.2%以下.
【进行实验】:取5根相同的铁丝(直径0.6mm),卷成相同的螺旋状后,分别在体积分数不同的氧气中用如图装置进行实验(其余为氮气).
实验记录如表:
| V(O2)% | 实验现象 | |
| 第一次 | 90% | 燃烧剧烈,火星四射,燃烧时间长,实验成功 |
| 第二次 | 80% | 燃烧现象与90%的相比没有明显差异,实验成功 |
| 第三次 | 70% | 燃烧比80%的弱,燃烧时间比80%的短,实验成功 |
| 第四次 | 60% | 燃烧比70%的弱,燃烧时间更短,实验成功 |
| 第五次 | 50% | 铁丝没有燃烧 |
(2)通过这组探究实验,小刚同学得出结论:这种直径为0.6mm的铁丝在氧气浓度低于50%时不燃烧(氧气浓度高于60%时可以燃烧).
【提出问题】:铁丝燃烧与氧气的接触面积有关.
【进行实验】:取多束相同的细生铁丝(直径0.2mm),每束长度和重量均与上组实验一致,重复第一组实验.发现前五次实验中铁丝均剧烈燃烧,补充第六、七次实验如表:
| V(O2)% | 实验现象 | |
| … | … | … |
| 第五次 | 50% | 火星四射,燃烧现象与60%的相比没有明显差异,实验成功 |
| 第六次 | 40% | 火星四射,燃烧比50%的弱,燃烧时间短,实验成功 |
| 第七次 | 30% | 铁丝没有燃烧 |
【反思与评价】
(4)小明同学推测如果将铁丝换成铁粉,有可能在更低浓度的氧气中燃烧.他准备选择铁粉和浓度为BC的氧气进行对比实验.
A.40% B.30% C.20%
(5)在第二组探究实验过程中,小红同学使用了更加柔软的0.2mm熟铁丝,结果发现实验中观察不到火星四射现象,由此她认为实验中火星四射的原因是铁丝中含碳量高.
4.2016年3月22日是第24届“世界水日”,3月22-28日是第29届“中国水周”.我国的活动宣传主题为:“落实五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享),推进最严格水资源管理”.下列关于水的说法不正确的是( )
| A. | 推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理 | |
| B. | 大力推广工业用水循环利用的方式 | |
| C. | 为避免水体污染,保障粮食安全,农业上应禁止使用农药和化肥 | |
| D. | 水通过天然循环完成了水资源的重新分配,对地球上的生命活动具有重要意义 |