题目内容

【题目】只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

选项

待鉴别的物质

鉴别方法

A

二氧化碳和氮气

分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况

B

硬水和软水

加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况

C

过氧化氢溶液和水

加二氧化锰,观察有无气泡产生

D

氧气和空气

分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况

【答案】A

【解析】

试题分析:二氧化碳和氮气,不能用分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况,因为二者都能使得木条熄灭。故选A.

练习册系列答案
相关题目

【题目】膨松剂是一种食品添加剂。它在面包制作过程中发生反应产生气体,使面包变得松软。膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种,化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究:

【查阅资料】(1)2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑

NH4HCO3 △ NH3↑+H2O+CO2↑

(2)碱石灰的成分是CaO和NaOH

探究Ⅰ:检验膨松剂的成分在玻璃管中加入该膨松剂,按下图连接好装置。

【观察与分析Ⅰ】 点燃酒精灯。

(1)关闭铁夹2,打开铁夹1,观察澄清石灰水变浑浊,说明产物中有二氧化碳,该反应的

化学方程式为 。

(2)打开铁夹2,关闭铁夹1,观察到的现象是 , 说明产物中有氨气。

(3)充分加热后,玻璃管中 (填“有”或“无”)固体。

【实验结论】 该膨松剂的成分是碳酸氢钠和碳酸氢铵混合物。

探究Ⅱ:测定膨松剂受热产生气体的质量

用下图装置测定该膨松剂中样品产生的二氧化碳和氨气的质量(装置B装有膨松剂,整套装置气密性良好,各装置中气体吸收剂足量)。

【观察与分析Ⅱ】

(4)通过测定实验前后装置D的质量,其质量差即为样品产生二氧化碳的质量,装置C的作用是 ,装置D的作用是 ,若没有装置E,造成测定结果 (填“偏大”、“不变”或“偏小”)。

(5)实验过程中必须向装置内通入空气,装置A的作用是除去空气中的 (填名称)。

在停止加热后,继续通入空气一段时间,目的是 。

(6)若对装置C、D、E连接顺序进行调整,即可用于测定另一份同质量相同样品受热分解产生氨气的质量。C、D、E连接顺序为 ,通过测定实验前后装置C的质量,其质量差即为样品产生氨气的质量。

【拓展研究】(7)若将产生的氨气通过灼热的氧化铜会生成红色固体、无色液体和气体单质三种物质,则该反应的化学方程式为 。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网