题目内容
| |||||||||||||||
答案:1.伸入带火星的木条,观察是否复燃;2.a,b:把乙中的氧化铁过滤出来,再加入其它的过氧化氢溶液中,仍能加快过氧化氢的分解速率;3.正确;因为铁锈的主要成分就是氧化铁;
练习册系列答案
相关题目
现欲探究Fe2O3能否加快H2O2的分解,并与MnO2的催化效果进行比较,甲.乙.丙三位同学同时进行H2O2的分解与气体的收集实验.实验时间均以30秒为准(H2O2均未全部分解),其他可能影响实验的因素均已忽略.相关数据如下:
| 同学序号 | 质量分数相同的 H2O2 溶液 | 溶液中加入的物质 | 收集到的气体体积 |
| 甲 | 100ml | 未加其他物质 | Aml |
| 乙 | 100ml | Fe2O3 0.5g | Bml |
| 丙 | 100ml | MnO2 0.5g | Cml |
(2)欲探究Fe203在实验中是否起催化作用,首先应比较________和________(选填甲、乙、丙)的快慢,其次需补充做如下实验(无需写出具体操作);①________;
②Fe203的化学性质有没有改变.
(3)乙同学的实验表明:Fe203能加快H2O2的分解.据此,他预测铁锈也可以加快H2O2的分解.他的预测是否正确?并简要说明理由.
________.
现欲探究Fe2O3能否加快H2O2的分解,并与MnO2的催化效果进行比较,甲.乙.丙三位同学同时进行H2O2的分解与气体的收集实验.实验时间均以30秒为准(H2O2均未全部分解),其他可能影响实验的因素均已忽略.相关数据如下:
(1)若要检验乙同学收集的气体是否为O2,可在乙同学盛有气体的容器中______
(2)欲探究Fe23在实验中是否起催化作用,首先应比较______和______(选填甲、乙、丙)的快慢,其次需补充做如下实验(无需写出具体操作);①______;
②Fe23的化学性质有没有改变.
(3)乙同学的实验表明:Fe23能加快H2O2的分解.据此,他预测铁锈也可以加快H2O2的分解.他的预测是否正确?并简要说明理由.
______.
| 同学序号 | 质量分数相同的 H2O2 溶液 | 溶液中加入的物质 | 收集到的气体体积 |
| 甲 | 100ml | 未加其他物质 | Aml |
| 乙 | 100ml | Fe2O3 0.5g | Bml |
| 丙 | 100ml | MnO2 0.5g | Cml |
(2)欲探究Fe23在实验中是否起催化作用,首先应比较______和______(选填甲、乙、丙)的快慢,其次需补充做如下实验(无需写出具体操作);①______;
②Fe23的化学性质有没有改变.
(3)乙同学的实验表明:Fe23能加快H2O2的分解.据此,他预测铁锈也可以加快H2O2的分解.他的预测是否正确?并简要说明理由.
______.
现欲探究Fe2O3能否加快H2O2的分解,并与MnO2的催化效果进行比较,甲.乙.丙三位同学同时进行H2O2的分解与气体的收集实验.实验时间均以30秒为准(H2O2均未全部分解),其他可能影响实验的因素均已忽略.相关数据如下:
(1)若要检验乙同学收集的气体是否为O2,可在乙同学盛有气体的容器中______
(2)欲探究Fe23在实验中是否起催化作用,首先应比较______和______(选填甲、乙、丙)的快慢,其次需补充做如下实验(无需写出具体操作);①______;
②Fe23的化学性质有没有改变.
(3)乙同学的实验表明:Fe23能加快H2O2的分解.据此,他预测铁锈也可以加快H2O2的分解.他的预测是否正确?并简要说明理由.
______.
| 同学序号 | 质量分数相同的 H2O2 溶液 | 溶液中加入的物质 | 收集到的气体体积 |
| 甲 | 100ml | 未加其他物质 | Aml |
| 乙 | 100ml | Fe2O3 0.5g | Bml |
| 丙 | 100ml | MnO2 0.5g | Cml |
(2)欲探究Fe23在实验中是否起催化作用,首先应比较______和______(选填甲、乙、丙)的快慢,其次需补充做如下实验(无需写出具体操作);①______;
②Fe23的化学性质有没有改变.
(3)乙同学的实验表明:Fe23能加快H2O2的分解.据此,他预测铁锈也可以加快H2O2的分解.他的预测是否正确?并简要说明理由.
______.