题目内容
3.化学与人类的生活、生产息息相关.请用化学知识回答回答下列问题.(1)生活中,用洗洁精清洗油污是利用了洗洁精的乳化作用.
(2)打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度与压强有关.
(3)氮气可用于食品防腐的原因是化学性质不活泼.
(4)生活中常用肥皂水区分软水和硬水.
(5)自来水厂净水时使用明矾的作用是吸附不溶物,加速不溶物的沉降.
分析 (1)根据洗洁精的乳化作用分析解答;
(2)气体的溶解度与温度和压强有关;
(3)根据氮气的化学性质及用途分析判断;
(4)根据硬水与软水的检验方法进行分析;
(5)根据明矾溶于水生成物的性质分析回答.
解答 解:(1)用洗洁精清洗餐具上的油污,利用了洗洁精的乳化作用;故答案为:乳化;
(2)打开汽水瓶盖时,压强减小,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度随着压强的减小而减小;故答案为:压强;
(3)氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐.故答案为:化学性质不活泼;
(4)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水;故答案为:肥皂水;
(5)由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,所以,加絮凝剂(明矾)的目的是吸附不溶物,加速不溶物的沉降.故答案为:吸附不溶物,加速不溶物的沉降.
点评 本题考查与生活相关的知识,体现了化学在生活中的应用,对生活的指导作用,难度不大,基础性强,注意掌握.
练习册系列答案
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20.
弄清事物的原因才能找到解决办法,掌握燃烧的条件就能学会灭火的方法.结合图示将下列灭火事例进行分类.
a.釜底抽薪 b.吹灭蜡烛 c.用沙土灭火
d.用高压水枪对楼房灭火 e.关闭炉灶阀门熄火
a.釜底抽薪 b.吹灭蜡烛 c.用沙土灭火
d.用高压水枪对楼房灭火 e.关闭炉灶阀门熄火
| 主要灭火原理 | 相应的事例(填字母) |
| A.隔绝氧气 | c |
| B.清除可燃物 | ae |
| C.降低可燃物的温度至着火点以下 | bd |
1.下列说法正确的是( )
| A. | 金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同 | |
| B. | 盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+ | |
| C. | 在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化 | |
| D. | “干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大 |
11.水是常用的溶剂.把下列物质分别加入水中,能形成无色溶液的是( )
| A. | 煤粉 | B. | 硫酸铜 | C. | 酒精 | D. | 花生油 |
18.
如图所示是某化学反应的微观示意图,其中“
”和“
”分别代表不同元素的原子.下列说法中正确的是( )
| A. | 反应前后分子总数不变 | B. | 反应前后元素种类不变 | ||
| C. | 反应过程中原子可以再分 | D. | 该反应可能为氢气的燃烧反应 |
8.家庭中常用洁厕剂的有效成分是盐酸,小明同学想测定某品牌洁厕剂中氯化氢的质量分数.他将足量的石灰石加入洁厕剂样品中(石灰石中的杂质既不与酸反应,也不溶于水),有关实验数据见表:
请计算:
(1)反应后生成二氧化碳的质量为8.8g.
(2)该洁厕剂中氯化氢的质量分数.
| 反应前 | 反应后 | ||
| 实验数据 | 洁厕剂样品的质量 | 加入石灰石的质量 | 剩余物的总质量 |
| 73g | 50g | 114.2g | |
(1)反应后生成二氧化碳的质量为8.8g.
(2)该洁厕剂中氯化氢的质量分数.
13.下列物质敞口放置在空气中质量会增加的是( )
(1)浓硫酸 (2)浓盐酸 (3)纯碱 (4)烧碱 (5)生石灰.
(1)浓硫酸 (2)浓盐酸 (3)纯碱 (4)烧碱 (5)生石灰.
| A. | (1)(2)(3)(4)(5) | B. | (1)(3)(4)(5) | C. | (1)(4)(5) | D. | (1)(4) |