下列关于物质鉴别的方法中不正确的是( )A．CO2和空气可用燃着的木条鉴别B．CO和CO2可用紫色石蕊试液鉴别C．水和双氧水可用二氧化锰鉴别D．硬水和软水可以用洗衣粉鉴别题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．下列关于物质鉴别的方法中不正确的是（　　）

	A．	CO₂和空气可用燃着的木条鉴别		B．	CO和CO₂可用紫色石蕊试液鉴别
	C．	水和双氧水可用二氧化锰鉴别		D．	硬水和软水可以用洗衣粉鉴别

分析根据物质的性质差异进行分析，区分硬水和软水的方法是：空气中的氧气能够支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧；二氧化碳能使紫色的石蕊试液变成红色；过氧化氢在二氧化锰的作用下能快速分解生成氧气；用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水等出现不同的实验现象，据此解答即可．

解答解：A、二氧化碳不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中燃烧正常，现象不同，可以鉴别，故方法正确；
B、二氧化碳能使紫色的石蕊试液变成红色，一氧化碳不能使石蕊试液变色，现象不同，可以鉴别，故方法正确；
C、过氧化氢在二氧化锰的作用下能快速分解生成氧气，而水不可以，现象不同，可以鉴别，故方法正确；
D、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；洗衣粉不能和硬水、软水反应，不能鉴别；故方法错误；
故选项为：D．

点评本题考查了常见物质的鉴别，解题的关键是利用所要鉴别物质的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别，要求同学们加强基础知识的储备，以便灵活应用．

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	A．	无色无味的气体不一定是空气
	B．	空气中的各种成分的含量固定不变
	C．	稀有气体通电会发出不同颜色的光，可用于制造霓虹灯
	D．	蜡烛燃烧生成二氧化碳和水蒸气

4．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，现将2.5g二氧化锰放入盛有过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体．
请完成下列问题：
（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤纸上的固体物质，称得滤纸上的固体物质的质量为2.5g；
（2）计算发生反应的过氧化氢的质量．（写出计算过程）

11．碱石灰是实验室中常用的干燥剂．
[查阅资料]①碱石灰是氧化钙、氢氧化钠的固体混合物，易吸收空气中二氧化碳和水蒸气．②氯化钙溶液呈中性．
[提出问题]探究实验室中久置的碱石灰样品，其成分可能发生哪些变化？
[进行猜想]久置碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）₂、Na₂CO₃、CaCO₃中的两种或两种以上成分．上述五种物质中，属于碱的是NaOH、Ca（OH）₂．样品中可能含有Na₂CO₃的原因是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O（请用化学方程式表示）．
[实验过程]试回答下列问题：

（1）操作①的名称是过滤．
（2）根据实验操作及现象，下列分析或结论中正确的是C（填序号）．
A．样品中加水后容器壁发热，说明样品中一定含有CaO B．样品加足量水，经充分搅拌后仍有固体，说明样品中一定含有CaCO₃C．溶液A加入CaCl₂溶液后，生成难溶性固体，说明样品中一定含有Na₂CO₃D．溶液C加入酚酞变红，说明样品中一定含有NaOH
（3）向溶液A中加入过量的CaCl₂溶液的操作中，判断加入试剂已过量的方法是取少量上层清液滴加碳酸钠溶液，如有白色沉淀产生，则说明加入的试剂过量
（4）写出溶液C中所含阴离子的符号OH^-、Cl^-．
[实验结论]该久置碱石灰样品中肯定含有的成分是Na₂CO₃（填化学式），其它成分尚不能确定．

1．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．有下列几种物质，请选出与各用途相对应的物质的序号填写在空白处：
A．石灰石 B．氧气 C．二氧化碳 D．食盐 E．小苏打 F．火碱 G．熟石灰
（1）烹饪使用做调味品的是D；
（2）可用作建筑材料的是A；
（3）焙制糕点的发酵粉的主要成分之一是E；
（4）改良酸性土壤的是G．

8．正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法正确的是（　　）

	A．	Mg²⁺--+2价的镁元素		B．	2H₂--两个氢原子
	C．	3个水分子--3H₂O		D．	氧化铁--FeO

5．下列生活事例中，主要过程为化学变化的是（　　）

6．现有下列几种物质，按要求填空（填序号）：①氩气 ②二氧化碳 ③铁 ④磷
⑤液态氧 ⑥高锰酸钾 ⑦糖水 ⑧冰水混合物 ⑨氯化钠
（1）混合物⑦（2）化合物②⑥⑧⑨
（3）氧化物②⑧（4）金属单质③
（5）稀有气体①．

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