题目内容

3．2010年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”．为了探究“水的净化”过程，某实验小组从长江中取了水样，观察到：
A．水样呈黄色，有异味
B．水样浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤（填操作名称），除去固体小颗粒，但经过该操作处理后，水样仍浑浊，其原因可能是滤纸破损，滤液澄清后，再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程属于物理变化（填“物理”或“化学”）．
（2）为了判断得到的自来水是硬水还是软水，可加入肥皂水进行检验．
（3）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是B（填序号）．
A．大量使用化肥农药             B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉               D．生活污水直接排放
（4）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是A（填序号）．
A．水分子不断运动                B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子    D．水分子可以保持水的物理性质．

分析 （1）过滤可以把不溶于水的物质除去，活性炭具有吸附作用，能够吸收色素和异味；
（2）用肥皂水可以检验水的软硬；
（3）可以根据合理利用水资源和防止环境污染方面进行分析、判断，从而得出正确的结论；
（4）根据分子的概念和分子运动有关知识进行分析解答．

解答 解：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，除去固体小颗粒．但经过该操作处理后，水样仍浑浊，其原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸的边缘；向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程属于物理变化．故填：过滤；滤纸破损；吸附；物理．
（2）向水中加入肥皂水时，如果产生大量的泡沫，说明是软水；如果不产生泡沫或产生的泡沫很少，说明是硬水．故填：肥皂水．
（3）A、大量使用化肥农药不利于保护水资源．B、工业废水处理达标后排放有利于保护水资源．C、使用含磷洗衣粉不利于保护水资源．D、生活污水直接排放不利于保护水资源．故选B；
（4）A、水分子不断运动，该观点符合分子是不断运动的特点，故A正确；
B、水分子之间间隔不变，水蒸发后体积变大，水分子本身没有改变，改变的是分子间的间隔，变大了，故B错；
C、氢、氧原子不发生改变，水蒸发是物理变化，水分子不变，其中的氢原子和氧原子也不变，故C不正确；
D、水分子可以保持水的物理性质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，当物质被分割小到分子时，只能保持物质的化学性质，而不能再保持物质的物理性质，所以D不正确．所以选A．
答案：
（1）过滤；滤纸破损；吸附；物理；
（2）肥皂水；
（3）B；
（4）A．

点评 本题主要考查净化水的方法，解答时要理解活性炭在吸附色素和异味的过程中没有新物质生成，属于物理变化．

练习册系列答案
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13．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质，A和D含有相同元素．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示．请回答：
（1）C的化学式为CO2；
（2）A中金属元素在元素周期表中的原子序数是29，则一个该金属元素的原子含有29个电子．
（3）反应①的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，其中还原剂是C；反应②化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
14．在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应．测得数据如表：
物质ABCD
反应前物质质量（g）231116
反应后物质质量（g）24m015
下列判断中不正确的是（　　）
A．表中m的值为83B．参加反应的A、D质量比为24：15
C．该反应为分解反应D．反应生成的A的质量为22克
11．请将①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化硫⑤红磷⑥稀有气体七种物质的序号填入下列各题的横线上：
（1）空气中含量最多的气体是②；  
（2）属于大气污染物的气体是④；
（3）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是③；
（4）通常用作保护气和通电时发出有色光的是⑥；
（5）利用该物质在空气中燃烧的现象能做烟雾弹（产生大量白烟）的是⑤．
18．如图所示，等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和木炭，点燃使其充分反应，冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象是（　　）
A．甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入
B．甲瓶中有水流入，且流入水的体积约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$
C．甲、乙两瓶均有水流入
D．甲、乙两瓶均无水流入
8．小新同学为了验证物质的溶解性与溶质、溶剂的性质有关，设计了如图所示的实验，分别在等质量的水和酒精中逐渐加入蔗糖和松香，直到不能继续溶解为止，比较所溶解的蔗糖和松香的多少

（1）同学们讨论后一致认为，上述实验方案还不能达到目的，请你将实验方案补充完整（在图的虚线框内用画图表示）
（2）实验方案补充完整后，开展本实验时还应控制温度相同
（3）如果看到蔗糖或松香在水中和酒精中溶解的质量不同的现象，则验证了物质溶解性与溶剂性质有关．
15．物质是由微观粒子构成的．请回答下列问题；
（1）铜的构成粒子是铜原子，氯化钠的构成离子是钠离子和氯离子．
（2）如图是某原子的结构示意图．则该原子的核电荷数为12，Y的值为2该元素的原子在化学反应中容易失去（填“失去”或“得到”）电子．
15．根据如图所示实验装置回答下列问题：

①用加热固体的方法产生气体，应选发生装置A（填序号，下同），收集难溶性气体应选C．
②B装置中长颈漏斗末端应伸至液面以下，可以防止气体从长颈漏斗逸出．伸进D，E中的导管均应接近集气瓶底部是为了把空气充分的排出来．
16．下列关于物质鉴别的方法中不正确的是（　　）
A．CO2和空气可用燃着的木条鉴别B．CO和CO2可用紫色石蕊试液鉴别
C．水和双氧水可用二氧化锰鉴别D．硬水和软水可以用洗衣粉鉴别

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