题目内容

4．日常生活中有很多问题都涉及化学知识，下列说法正确的是（　　）
A．将废弃塑料切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中以减少对环境的污染
B．青少年长期饮用纯净水有益于身体健康
C．为了降低生产成本，可用工业酒精勾兑饮用酒
D．导致骨质疏松的主要原因是人体骨中缺少钙

分析 A、根据废弃塑料的特点解答；
B、根据纯净水中不含有人体所需要的矿物质解答；
C、根据工业酒精中含有有害物质甲醇解答；
D、根据化学元素与人体健康的知识解答．

解答 解：A、废弃塑料切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中会造成土壤的污染，错误；
B、纯净水中不含有人体所需要的矿物质，长期饮用不利于健康，错误；
C、工业酒精中含有甲醇，对人体有害，错误；
D、导致骨质疏松的主要原因是人体骨中缺少钙元素，正确；
故选D．

点评 本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．

练习册系列答案
相关题目
14．学校化学小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，取一定质量的石灰石放在烧杯中，将120g稀盐酸分若干次加入烧杯中（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不与水反应），反应过程的质量关系如图所示（x表示加入稀盐酸的质量/g，y表示烧杯中余下物质的总质量/g）．请回答下列问题：
（1）石灰石与稀盐酸的质量比为1：2时，恰好完全反应；反应中共产生了CO28.8g．
（2）该石灰石中CaCO3的质量分数是50%．
（3）通过计算求所用盐酸的溶质质量分数．
15．地壳中含量最多的金属元素是（　　）
A．铝元素B．钙元素C．硅元素D．铁元素
12．下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（　　）
A．氧气用于发射火箭，是利用氧气的助燃性
B．氦气用来充灌探空气球，主要是利用氦气化学性质稳定
C．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
D．二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质
19．“用双氧水和二氧化锰制氧气”的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．某同学做了该实验后，展开了下列思考与探究：
（1）催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？
他做了这样一组实验：每次均用30mL 10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）
实验次序12345678910
MnO2粉末用量（克）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用时间17875432222
请分析表中数据回答：MnO2的用量对反应速率产生了怎样的影响呢？答：在一定范围内，MnO2的用量越大，反应越快．
（2）H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？
他又做了一组实验：每次均取5mL 30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下：（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）
实验次序12345678
H2O2溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2粉末用量（克）0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集到540mL气体时所用时间（秒）6602202058025943
反应后液体温度（℃）2434395665676970
请分析表中数据回答：H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率产生了怎样的影响？答：H2O2溶液的溶质质量分数越大，反应越快．由表中数据还可看出，该反应是个放热反应（填“放热”或“吸热”）．
（3）还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？请说出你的一个猜想：MnO2颗粒大小、环境温度、气压、是否振荡等．（题中已经指出的影响因素除外）
9．如图1为“хх”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题．

该钙片主要成分碳酸钙，碳酸钙的相对分子质量为 ①100．
某校化学兴趣小组为了确认标签中碳酸钙的含量是否真实，决定通过实验进行探究．
实验目标：测定该钙片主要成分碳酸钙的含量．
实验原理：取一定质量的钙片与足量的稀盐酸反应，测量生成的CO2的质量（已知该状态下CO2的密度），然后计算其中碳元素的质量，利用反应前后碳元素的质量不变，再计算出碳酸钙的质量．
实验方案：兴趣小组的同学们经过思考提出了以下几种实验方案，请你参与他们对实验方案的讨论、取舍．
方案一：甲同学设计了如图2所示的装置，通过反应后右侧注射器（注射器最大量程为20mL）内收集到气体的量来进行计算．
（1）同学们观看了他的设计后，都认为该方案中样品的取用的量需要一定的控制，这是因为样品过多水，产生的气体过多会导致注射器活塞被顶出；取样过少时，产生气体太少会导致误差过大．
（2）同学们讨论后，一致认为注射器的摩擦会影响生成的CO2的完全收集．
方案二：乙同学设计了如图3所示的装置，与甲同学的相比，仅仅在收集方法上不同．
（1）同学们观看了他的设计后，都认为所测得CO2气体的体积将会①偏小（填偏大或偏小），你认为他们的理由是②会有部分二氧化碳溶解在水中，你的改进方案是③在水面上滴一层植物油；广口瓶内原有的空气对实验结果④没有（填“有”或“没有”）影响．
（2）同学们讨论后，一致认为把装置改进后测得生成的CO2气体体积会偏大，你认为他们的最主要理由是滴入的盐酸有一定的体积，导致测定的气体体积偏大．
方案三：丙同学设计了如图4所示的装置．同学们观看后一致认可他的设计，并按照他的思路设计了以下实验步骤．
实验步骤：
①连接装置并检查装置气密性；
②加入10片钙片和水；
③记录C中液面刻度（C为带有刻度的玻璃管）；
④由A向B中滴加稀盐酸至过量；
⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为V mL（经查，该气体密度为ρg/L）；
⑥计算气体的质量．
实验反思：
（1）丙同学在实验前将钙片全磨成粉末状，你认为他的目的是：使样品中的碳酸钙完全反应，同时能够加快反应速率；
（2）检查该装置的气密性时，如图准备好装置，在C、D两管中装好水且液面相平，提高D管，液面静止后，C、D液面存在高度差，则气密性良好；
（3）实验结论：经多次实验（钙片都是10片），所得CO2气体的平均质量是6.82g，请你最后计算确认标签中碳酸钙的含量是真实（填“真实”或“不真实”）的．（最后一空不需要写计算过程）
16．某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，
进行了有关实验．请你参与他们进行的探究活动：
【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？
【猜想与假设】
猜想Ⅰ：全部是NaOH；
猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；
猜想Ⅲ：NaOH和Na2CO3．
【实验与探究】
实验如下：
实验操作步骤实验现象结论及解释
步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸．实验过程中有气泡产生．
此过程中发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=H2O+CO2↑+2NaCl
步骤二：另取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氯化钙溶液．实验过程中产生
白色沉淀．		则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．此过程中发生反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
13．钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源．
（1）海水制盐．从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质，为得到较纯的氯化钠，将粗盐溶于水，然后进行如下操作：a．加过量的Ba（OH）2溶液；b．加适量的盐酸；c．加过量的Na2CO3溶液；d．过滤；e．蒸发．正确的操作顺序是acdbe（填字母）．加Na2CO3溶液的作用是除去CaCl2和过量的Ba（OH）2．
用提纯的NaCl配制200g0.9%的生理盐水，需要NaCl的质量为1.8g．
①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒
②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0.9%，你认为可能的原因是取水时仰视读数（写一个即可）
（2）海水制镁．从海水中提取金属镁的过程如图所示：

在上述转化过程中发生中和反应的方程式是②．海水中本身就含有氯化镁，则①、②两步的作用是将氯化镁富集起来
（3）海水“制碱”．氨碱法制纯碱中生成NaHCO3和NH4Cl的化学方程式为NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl．
14．在如图四支试管中，分别加入2ml质量分数相同的盐酸溶液，再分别加入质量、表面积均相等的Mg、Cu、Zn、Fe，立即把四个相同的气球分别套在各试管口上．其中气球不会发生膨胀的是（　　）
A．B．C．D．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网