题目内容

化学与生活息息相关.
(1)如图1服装由有机合成材料制成的是
 
(填字母序号,下同).
(2)我们通过各种食物获取营养,如图2食物中富含蛋白质的是
 

(3)青少年缺铁常会引起
 
;如图3是一种补铁的口服液,其中“铁”指的是
 
(填“分子”、“单质”或“元素”).
(4)如图4是中国首款概念氢动力汽车,它的工作原理是将氢气和氧气输入到汽车内部的电池中,通过催化剂的作用发生反应,生成水,产生电能.
①工作原理中涉及的化学方程式为
 

②硼氢化锂(LiBH4)是一种储氢材料.请将它脱氢原理的化学方程式补充完整:LiBH4+2LiNH2
 60℃ 
.
 
Li3BN2+
 
↑.
考点:合成材料的使用及其对人和环境的影响,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,氢气的化学性质与燃烧实验,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用,生命活动与六大营养素
专题:化学与能源,化学用语和质量守恒定律,化学与生活
分析:(1)可根据合成材料的类别及材料的分类依据,结合选项中各物质的组成进行分析解答;
(2)根据各种常见食品中所含的主要营养素的种类进行分析判断即可;
(3)从各种营养素的生理作用角度去分析,就补铁的口服液来说,而铁只是组成它的一种元素;
(4)
①根据氢气和氧气输入到汽车内部的电池中,通过催化剂的作用发生反应,生成水写出化学方程式;
②根据质量守恒定律解答.
解答:解:
(1)涤纶运动衣,腈纶围巾属于有机合成材料;
(2)牛肉中富含蛋白质,白菜和苹果中富含维生素;
(3)铁是合成血红蛋白的一种主要元素,所以缺铁会引起贫血,就补铁的口服液来说,而铁只是组成它的一种元素;
(4)
①氢气和氧气输入到汽车内部的电池中,通过催化剂的作用发生反应,生成水,化学方程式为2H2+O2
 催化剂 
.
 
2H2O;
②根据质量守恒定律,反应前后原子的质量和种类不变,反应前Li、B、H、N的原子个数分别为3、1、8、2,反应后,Li、B、H、N的原子个数分别为3、1、0、2,故填4H2
答案:
(1)AB         
(2)A 
(3)贫血   元素
(4)①2H2+O2
 催化剂 
.
 
2H2O       ②4H2
点评:化学与人体健康密切相关,在学习过程中,要做到把学过的知识运用到生产生活实际中去,去指导生产生活,且在生产生活的实践中印证理解学到的化学知识.
练习册系列答案
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化学小组同学在课外读物中看到:“加热时,过氧化钠(Na2O2)能与木炭发生化学反应”.他们决定探究Na2O2与木炭反应的产物.

【提出猜想】木炭与Na2O2反应可能生成4种物质:CO、CO2、Na2O和Na2CO3
【查阅资料】
①碱性的碳酸钠溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应.
②氧化钠(Na2O)是白色固体,与H2O反应生成NaOH.
③氯化钯(PdCl2)溶液能检验CO的存在,向溶液中通入CO,产生黑色沉淀.
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置(部分夹持仪器已略去).
(1)实验记录
序号实验操作主要实验现象实验结论
检查装置气密性.向玻璃管中加入过氧化钠和过量木炭粉的混合物.打开弹簧夹a、b,关闭c,从装置左端通一段时间N2A中无明显变化,B中有大量气泡冒出.气密性良好.
关闭a,点燃酒精灯.试管中发生剧烈反应,产生火花,
 
产物中没有CO2
打开c,关闭b.C中PdCl2溶液没有明显变化.
 
打开a,继续通N2,停止加热,待冷却后停止通N2.取出少量反应后固体于试管中,加入足量稀盐酸,迅速用带导管的橡胶塞塞紧试管口,导管另一端通入石灰水中.
 
产物中有Na2CO3
(2)实验反思
①实验操作④中若不通入N2,可能造成的结果是
 

②检验第4种物质是否存在的实验方案:取出少量反应后固体于试管中,
 
,第4种物质存在.
③用化学方程式表示反应后物质中有碳酸钠
 

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