Question

用化学用语填空：
①一个氮分子

 

；      
②两个铁原子

 

；
③五个银离子

 

；      
④标出氧化铁中铁元素的化合价

 

；
⑤能供给呼吸的气体

 

；
⑥厨房中调味用的盐

 

．

Answer 1

考点：化学符号及其周围数字的意义

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答：解：①分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如氮分子是多原子分子，可表示为：N₂．
故答案为：N₂；
②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以两个铁原子，就可表示为2Fe．
故答案为：2Fe；
③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．
故答案为：5Ag⁺；
④元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化铁中铁元素的化合价为+3价，故可表示为：

+3

Fe

₂O₃．
故答案是：

+3

Fe

₂O₃；
⑤供给呼吸的气体是氧气，其分子式表示为O₂．
故答案是：O₂；
⑥厨房中调味用的盐是氯化钠，其化学式为：NaCl；
故答案为：NaCl．

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．