题目内容

4．实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端．与电源正极相连的电极上产生的气体能使带火星的木条复燃，与电源负极相连的电极上产生的气体能燃烧．则与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气，与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气．
（2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，其目的是增加水的导电性．
（3）水通电后发生化学变化，反应化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）实验操作中，a、b的体积比常大于2：1，原因可能是氧气比氢气易溶于水或氧气与电极发生反应、装置漏气．
（5）通过该实验小明得出了许多结论，请你说出其中一条：水是由氢、氧两种元素组成的（或水通电分解能制取氧气等均可）．

分析 需熟悉电解水的实验过程、现象、生成物以及氧气和氢气的性质；利用硫酸和氢氧化钠的溶液导电性较强解决．根据气体的不同溶解性来分析．

解答 解：（1）因为水电解后正极产生氧气，负极产生氢气，故通电后电极上出现气泡．正极产生的氧气使带火星的木条达到燃烧所需条件而复燃．负极产生的氢气能够燃烧，产生淡蓝色火焰．
故答案为：气泡，使带火星的木条复燃，燃烧，氧气，氢气．
（2）硫酸和氢氧化钠是电解质，导电性较强．
故答案为：增加水的导电性．
（3）通电后水生成氢气和氧气，发生化学变化，符号表达式为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．故填：化学；2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（4）实际操作中，a、b两管中产生气体的体积比常大于2：1的原因有：氧气比氢气更易溶于水或装置漏气或一部分氧气与电极反应等；
故答案为：氧气比氢气易溶于水或氧气与电极发生反应；装置漏气等（合理即可）；
（5）通过该实验可以得出结论，如：水是由氢、氧两种元素组成的（或水通电分解能制取氧气等均可）；
故答案为：水是由氢、氧两种元素组成的（或水通电分解能制取氧气等均可）．

点评 本题主要考查学生对电解水实验的掌握情况，学生只要熟知此实验的过程、现象，能正确书写反应的化学方程式，就能轻松答题、

练习册系列答案
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14．下列关于元素的叙述中，正确的是（　　）
A．同种原子的统称叫元素
B．同种元素的原子结构和质量完全相同
C．元素的种类取决于该元素原子的核外电子数
D．不同种元素的根本区别是核内质子数不同
15．学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类．下列各图示表示化合物的是（　　）
A．B．C．D．
12．用灯帽熄灭酒精灯，该灭火方法的主要原理是（　　）
A．清除可燃物B．降低可燃物着火点
C．隔绝空气D．使可燃物温度降到着火点以下
19．某同学取一段纱窗网上的细铁丝，把它绕成螺旋状，顶端系上一段火柴，引燃后在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“剧烈燃烧，火星四测”的现象．造成此次实验失败的原因不可能是（　　）
A．收集到的氧气太少B．铁丝生锈
C．集气瓶底部未铺一层细沙D．温度不够
9．甲是地壳中含量最多的元素；乙元素的常见单质是黑色固体，它能在甲元素单质中剧烈燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；丙元素的单质是黄色粉末，它在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体；丁元素的单质在甲元素的单质中剧烈燃烧，火星四射．试回答：
（1）四种元素的名称分别是：甲氧、乙碳、丙硫、丁铁；
（2）写出丁元素的单质在甲元素的单质中燃烧的文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；该反应类型为化合反应（填“化   合反应”或“分解反应”）
16．碱具有一些相似的化学性质，这是因为（　　）
A．碱能使指示剂变色B．碱能跟酸反应生成盐和水
C．碱溶液能导电D．碱溶液中含有OH-
13．判断下列方程式正确与否，错误的请写出正确答案
（1）C+O2═CO2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
（2）2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SOS+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
（3）P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O54P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
（4）Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe2O33Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
（5）K2MnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KMnO4+MnO2+O2↑2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（6）Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO22Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO．
14．因为矿物储备有限而且不可再生，所以人类必须对金属资源加以保护．其措施主要有哪些？

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