题目内容
16．许多化学物质是一柄“双刃剑”．对CO2的利弊评价不妥的是（ ）| A． | “碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利 | |
| B． | CO2可作灭火剂 | |
| C． | 利用干冰制造舞台、影视的云雾效果 | |
| D． | CO2不能供呼吸，说明它有毒 |
分析 根据已有的知识进行分析，固态二氧化碳俗称“干冰”，能升华吸热，可以用于人工降雨；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，用于灭火；二氧化碳的密度大于空气；二氧化碳不供给呼吸；
解答 解：A、“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利，故A正确；
B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，用于灭火，故B正确；
C、“干冰”，易升华吸热，能使空气中的水蒸气冷凝成小水珠，可用于制造舞台人造云雾，故C正确；
D、CO2不能供人呼吸，能使人缺氧窒息死亡，不能说明它有毒，故D错误；
故选D．
点评 本题考查了二氧化碳的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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7．多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
（1）根据如表提供的信息，填写有关含碳物质的对应物理性质．
（2）下列有关二氧化碳的用途中，不正确的是A
A．供给呼吸B．作化工产品的原料
C．用于灭火D．作气体肥料
（3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，空气中二氧化碳的主要来源是含碳燃料的燃烧，写出一条减缓“温室效应”的建议植树造林．
（1）根据如表提供的信息，填写有关含碳物质的对应物理性质．
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
| 对应物理性质 | ①硬度大 | ②导电性 | ③吸附性 |
A．供给呼吸B．作化工产品的原料
C．用于灭火D．作气体肥料
（3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，空气中二氧化碳的主要来源是含碳燃料的燃烧，写出一条减缓“温室效应”的建议植树造林．
4．我们吃“加碘食盐”和喝“高钙牛奶”，其中“碘”和“钙”应理解为（ ）
| A． | 离子 | B． | 元素 | C． | 原子 | D． | 分子 |
11．实验室制取二氧化碳一般有如下5步：①按要求装配好仪器，查装置气密性；②验满；③向漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中加几小块大理石；⑤收集气体．正确的操作顺序是（ ）
| A． | ①②③④⑤ | B． | ②①④③⑤ | C． | ①④③⑤② | D． | ②③④①⑤ |
