题目内容

13．请回答下列与金属材料有关的问题．
（1）硬铝片与铝片相互刻画，在铝片上有明显的划痕．该实验探究的目的是什么？纯金属与合金的硬度
（2）与金属 X 有关的反应：①2Al+3XCl2═2AlCl3+3X②X+CuSO4═XSO4+Cu，由此可知X可能是什么金属？Fe（用化学式回答）

分析 根据已有的金属的性质和用途进行分析解答即可．

解答 解：（1）硬铝片与铝片相互刻画，在铝片上有明显的划痕．该实验探究的是纯金属与合金的硬度，故填：纯金属与合金的硬度；
（2）①2Al+3XCl2═2AlCl3+3X，说明X在铝的后面；②X+CuSO4═XSO4+Cu，说明X在铜的前面，故X可能是铁，故填：Fe．

点评 本题考查了金属的有关性质和用途，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
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3．下列四组溶液，仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是（　　）
A．HCl  FeCl3  KOH  ZnSO4B．NH4NO3  Ba（OH）2  H2SO4  MgCl2
C．NaCl MgCl2  K2SO4 CuSO4D．K2CO3  Na2SO4  BaCl2 NaOH
4．能源和环境问题日益成为人们关注的焦点．
（1）常见的化石燃料有煤、石油和天然气等．天然气（主要成分是CH4）在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）图为海水淡化装置，利用的能源是太阳能．
1．如图是硝酸钾和氣化钾的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
A．硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度
B．t℃时，硝酸钾溶液的浓度一定等于氯化钾溶液的浓度
C．把60℃时硝酸钾溶液降温至30℃，一定有硝酸钾晶体析出
D．60℃时，把50 g上述物质分别加入到50 g水中，充分溶解得到硝酸钾溶液的质量一定大于氯化钾溶液的质量
8．钢铁是生产、生活中的常用材料．
（1）铁制品易生锈，常用稀盐酸除锈，其原理是铁锈的主要成分氧化铁能与酸反应（或Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O）；
（2）常在铁制品表面刷漆以防止其生锈，其原理是隔绝氧气和水．
18．下列含氮化合物中，氮元素化合价代数和为零的是（　　）
A．（NH4）2SO4B．（NH4）2HPO4C．NH4NO2D．NH4NO3
5．下列关于碳及其化台物的说法错误的是（　　）
A．石墨、金刚石和C60的物理性质不同，但都属于碳的不同物质
B．CO具有还原性，能将CuO还原成Cu
C．含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物，CO、CO2则属于无机物
D．CO与CO2均有毒
13．实验室制取某些气体所需的装置如图1所示，请回答下列问题：

（1）写出仪器①的名称试管，若用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．若用装置E收集氧气，观察到导管口气泡连续均匀冒出时再开始收集．
（2）实验室制取二氧化碳气体的药品是大理石或石灰石与稀盐酸，若要用2图装置甲检验CO2，在甲中盛放的试剂名称是澄清的石灰水．继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，装置乙先在左边烧杯中放一个用空气冲胀的气球，制取一瓶二氧化碳缓慢倒入左边烧杯后，出现右边烧杯中的实验现象，请回答：该实验的目的是探究二氧化碳的密度比空气大．
（3）化学实验室常用甲酸（一种液态物质，化学式为HCOOH）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其反应方程式为：HCOOH$\frac{\underline{\;H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+H2O，实验室制取一氧化碳气体应选用的发生装置是C（填字母，下同），收集装置选E．
14．南南同学跟妈妈学烧紫甘蓝（紫卷心菜），用油妙后加入食醋．发现紫色的叶片立即变红，激发了他的探究欲望．
[提出问题]紫甘蓝的汁液能作酸碱指示剂吗？
[进行实验]取紫甘蓝叶片少许在研钵中捣烂．用少量水浸泡．滤出蓝紫色的汁液．将汁液分别滴入下列液体中，观察其显示的颜色并记录．
液体名称白醋蒸馏水食盐溶液肥皂水碱溶液
紫甘蓝汁液显示的颜色红色蓝紫色蓝紫色蓝色绿色
[得出结论l]紫甘蓝的汁液能（选填“能”或“不能”）作酸碱指示剂．
[质疑并求证]紫甘蓝的汁液在均为碱性的肥皂水和纯碱溶液中，为何足示不同颜色？
PH7～910～1112～14
紫甘蓝汁液显示的颜色蓝色绿色黄色
用pH 试纸测得上述肥皂水和纯碱溶液的pH 分别为9 和11，则肥皂水的碱性比纯碱溶液的碱性（选填“强”或“弱”）弱．
查阅资料：
[得出结论2]紫甘蓝的汁液在不同pH 范围内显示的颜色不同，利用紫甘蓝的汁液还可以区分液体碱性的相对强弱
[拓展应用]柠檬酸是制汽水的原料之一，为探究其固体是否显酸性，南南同学联想到教材上 二氧化碳相关实验的设计，准备了三朵用紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的干燥小花．
取干燥的花①和喷上水的花②，分别放人盛满二氧化碳的两个集气瓶中．发现花①不变色，花②变成了红色．在干燥的花③上直接撒少最柠檬酸固体花不变色，说明了柠檬酸固体不显酸性；再向该花喷水，蓝紫色的花上出现了红色．
[反思]上述花的变色均与水有关，水的作用分别是：
花②中水与二氧化碳反应生成碳酸；
花③中水溶解柠檬酸固体．

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