题目内容
13.【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?
【查阅资料】氧化铜、氧化铝等金属氧化物能和酸反应,生成相应的金属化合物和水.
【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;
小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是M>Al>Cu.
【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表的实验(试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸);
| 实验操作 | M丝插入试管①中 | 铜丝插入试管②中 | 铝丝插入试管③中 | 实验结论 |
| 刚开始的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 无气泡 | M>Cu,M>Al; Al>M>Cu |
| 几分钟后的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 有大量气泡产生 |
【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:
(1)试管乙中观察到的现象是M表面出现一层红色物质.
(2)试管丙中反应的化学方程式为2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu.
【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管丙(填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论.
【评价与反思】影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属和酸的性质外,还有金属活动性有关(任写一种),设计一个该影响因素有关的验证实验.取两份相同浓度、相同体积的稀硫酸,在相同温度下,加入相同的片状的锌和铝,比较收集相同体积的氢气所需的时间.
分析 【提出问题】根据其余两种猜想推断第三种猜想;
【设计与实验一】根据金属与酸反应的剧烈程度进行分析;
【交流与表达】根据铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜进行分析;
【设计与实验二】(1)根据M的金属活动性大于铜的金属活动性进行分析;
(2)根据铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜进行分析;
【交流与表达】根据甲、乙、丙三个实验得出的金属活动性顺序进行分析;
【评价与反思】根据金属会与酸、盐、氧气等物质反应进行分析.
解答 解:【提出问题】通过分析小敏、小强同学的猜想可知,我的猜想是M>Al>Cu;
【设计与实验一】金属越活泼,与酸反应生成氢气的反应越剧烈,所以
| 实验操作 | M丝插入试管①中 | 铜丝插入试管②中 | 铝丝插入试管③中 | 实验结论 |
| 刚开始的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 无气泡 | M>Cu,M>Al |
| 几分钟后的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 有大量气泡产生 | Al>M>Cu |
【设计与实验二】(1)M的金属活动性大于铜的金属活动性,所以试管乙中观察到的现象是:M表面出现一层红色物质;
(2)铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,化学方程式为:2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu;
【交流与表达】金属活动性影响金属与酸反应快慢;
取两份相同浓度、相同体积的稀硫酸,在相同温度下,加入相同的片状的锌和铝,比较收集相同体积的氢气所需的时间.
【评价与反思】金属会与酸、盐、氧气等物质反应,所以除了上述实验中已经用到的两种方法外,还可以根据与氧气反应的剧烈程度进行判断.
故答案为:【提出问题】M>Al>Cu;
【设计与实验一】
| 实验操作 | M丝插入试管①中 | 铜丝插入试管②中 | 铝丝插入试管③中 | 实验结论 |
| M>Al | ||||
| Al>M>Cu |
【设计与实验二】(1)M表面出现一层红色物质;
(2)2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu;
【交流与表达】丙;
【评价与反思】金属活动性有关,取两份相同浓度、相同体积的稀硫酸,在相同温度下,加入相同的片状的锌和铝,比较收集相同体积的氢气所需的时间.
点评 验证三种金属活动性强弱关系时,通常采取“三取中”即:取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应.
练习册系列答案
相关题目
1.下列有关实验现象的描述正确的是( )
| A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
| B. | 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 | |
| C. | 一氧化碳能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色 | |
| D. | 将打磨过的铝丝插入硫酸铜溶液,铝丝表面有银白色物质析出 |
8.
过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.现将沾有过氧化钠固体的棉花放入烧杯中,再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸,使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体,发现蜡烛火焰熄灭,沾有过氧化钠固体的棉花燃烧起来.从实验获得信息中,你认为不正确的是( )
| A. | 棉花具有可燃性 | |
| B. | Na2O2与CO2反应放热,使温度达到棉花的着火点 | |
| C. | CO2不支持蜡烛燃烧,但能支持棉花燃烧 | |
| D. | 棉花燃烧证明燃烧必须同时具备三个条件 |
5.实验是学习化学的重要手段,如图所示实验操作正确的是( )
| A. | 倾倒液体 | B. | 取用固体 | C. | 闻气味 | D. | 过滤 |
2.下列实验操作正确的是( )
| A. | 倾倒试剂 | B. | 称量固体 | C. | 检验气密性 | D. | 加热液体 |