题目内容

【题目】从烧煤的绿皮车到利用电能的动车、高铁，火车的速度更快，能源更环保。

(1)铁路上常用铝热剂对钢轨进行焊接，发生反应的化学方程式为2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，该反应属于基本反应类型中的_____反应，发生还原反应的物质是_____(填名称)。

(2)绿皮车使用的煤为三大化石燃料之一。常温下呈液态的化石燃料为_____。煤气化能得到更清洁的能源，煤气化的部分反应为:C+CO22CO，C+H2OH2+CO，关于上述两个反应的说法错误的是_____( 填序号)。

A 都是化合反应 B 生成物都易燃 C 反应物都是单质与氧化物

【答案】置换 氧化铁（或三氧化二铁） 石油 A

【解析】

（1）根据方程式2Al+Fe2O3高温Al2O3+2Fe判断该反应置换反应，发生还原的是氧化铁（或三氧化二铁）；

（2）三大化石燃料：煤、石、天然气其中石油常温下呈液态；

C+CO2高温2CO属于化合反应，C+H2O高温H2+CO属于置换反应；H2和CO都易燃；反应物C+CO2和C+H2O都是单质与氧化物。故选A。

练习册系列答案
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【题目】下图是一些常见物质的转化关系，其中C是无色无刺激性的气体，且能使澄清石灰水变浑浊；E是一种无污染的清洁能源，其燃烧产物是H。

请根据上图，回答下列有关问题：

(1)红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为A________、C________、E：________。

(2)G转化为H和A的反应类型是________反应；B转化成E和D的反应类型是________反应。

(3)①A与盐酸反应的化学方程式为_______________________；

②D和氯气化合生成F的化学方程式为____________________________。

(4)以上图中无色气体C为中心，延展如图：

①请写出实现这两个转化的另一反应物J、K的化学式：J________、K________。

②请完善由CO和CaCO3分别转变成无色气体C的转化关系图，在箭号上注明必要的反应条件和其它反应物。

_______________________

【题目】提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2CSi+2CO↑,下列说法正确的是

A. 硅元素在地壳中的含量比氧元素多B. 该反应的基本类型为置换反应

C. 在此反应中硅元素的化合价升高D. 该反应体现了碳的氧化性

【题目】某纯碱样品中含有少量NaCl，小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。（提示：相关反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）计算当恰好完全反应时：

（1）产生的二氧化碳的质量是 克。

（2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数（写出必要的计算过程，结果保留到0.1%）。

【题目】为测定标有质量分数为32%的盐酸的实际质量分数，小明实验时先在烧杯中加入20 g 40%的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，测定出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系如图。

(1)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为_____g。

(2)请认真看清上图信息后回答以下问题。

①当滴加盐酸到C点时，所消耗的盐酸中溶质的质量是多少？_____。

②该盐酸的实际质量分数是多少？(保留到0.1%)_____。

③导致盐酸溶液的溶质质量分数改变的原因是_____。

④当滴加盐酸到图像中D点时，烧杯中溶液的溶质是_____(填化学式)。

【题目】废旧普通干电池筒内的物质中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物质。现利用废干电池分离出MnO2，并研究其对H2O2分解速率的影响。实验过程如下:

回答下列问题：

（1）图②中玻璃棒的作用是 ；

（2）图③中灼烧目的是除去 ；

（3）将图③操作所得MnO2加到图④试管内，带火星的木条立即复燃，则MnO2的作用是 ；

（4）图⑤是氢氧燃料电池的示意图。电池工作时，H2和O2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH （填“变大”、“变小”或“不变”）。

【题目】A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

（1）当三物质溶解度大小为B＞C＞A时，温度t的范围是_____。

（2）t2℃时，将A、B、C各25g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是_____，而没有形成饱和溶液的，可将溶液温度降到t1℃时，又能恰好形成饱和溶液的是_____。

（3）t2℃时，将等质量的A、B、C三种物质加适量的水分别形成饱和溶液，三种饱和溶液中含水的质量由大到小的顺序为_____（用A、B、C表示）。

【题目】某化学拓展课堂的主题是：探秘氯化钠样品。

主题Ⅰ 探究氯化钠样品中杂质的成分

已知所提供的氯化钠样品中，可能含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙中的一种或几种杂质。甲同学的实验探究过程记录如下：

根据以上实验信息，甲同学得出结论：此氯化钠样品中含有的杂质是硫酸钠。

（实验分析）

（1）步骤①中加入适量NaOH 溶液的目的是_____。

（2）乙同学认为步骤③中不需要加入足量稀盐酸，你是否同意他的观点？_____（选填“同意”或“不同意”），请说明原因_________。

主题Ⅱ 测定氯化钠样品中氯化钠的质量分数

确定了氯化钠样品中杂质的成分后，甲同学对样品中氯化钠的质量分数进行测定。称取20.0g 氯化钠样品于烧杯中，加足量的水充分溶解，再向其中加入氯化钡溶液至不再产生沉淀为止，沉淀经过滤、洗涤、干燥后称量，其质量为 2.33g。该样品中氯化钠的质量分数是_____。（写出计算步骤，计算结果精确到 0.1%）

【题目】化学常从宏观和微观角度研究、认识物质。

（1）以下是用新型催化剂将二氧化碳转化为汽油的三个环节。（a、b是两种起始反应物的分子结构，c、d是制得的汽油中所含物质的分子结构）请回答下列问题：

①环节I的转化中，碳元素化合价的变化为_____。

②试写出c物质的化学式_____，认真观察c和d两种物质的分子结构模型，可知c和d不是相同物质，原因是_____。

③“二氧化碳变汽油”的研究成果，使我国成为此领域的世界领跑者。请你写出一点该成果的现实意义_____。

（2）碳酸钙与氧化钙的混合物中，钙元素的质量分数为50%，取该混合物16g，经过高温煅烧后，将剩余固体投入足量水中，固体全部溶解成氢氧化钙。

①固体投入足量水中发生反应的化学方程式_____，属于_____反应（填基本反应类型）。

②生成氢氧化钙的质量为_____g。

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