题目内容
2.小张同学在做化学实验时,手指沾上了硝酸银溶液,过一会儿手上出现黑色痕迹,用水冲洗却很难洗去.小张查找资料后知道硝酸银见光生成金属银、一种红棕色气体(NO2)和氧气,此反应的化学方程式为2AgNO3═2Ag+2NO2↑+O2↑,则(1)该反应属于分解反应(填基本反应类型);
(2)AgNO3和NO2中氮元素的化合价不相同(填“相同”或“不同”).
分析 根据已有的化学反应的特点确定反应类型、在化合物中各元素正负化合价的代数和为零,据此解答.
解答 解:(1)根据反应的化学方程式可以看出,该反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应,故填:分解;
(2)在硝酸银中,银元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,设氮元素的化合价为x,则有(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5;在二氧化氮中,氧元素的化合价为-2,设氮元素的化合价为y,x+(-2)×2=0,y=+4,故化合价不相同,故填:不相同.
点评 本题考查的是化学反应类型的判断以及化合价的知识,完成此题,可以依据已有的化学方程式以及化合价的规则进行.
练习册系列答案
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10.下表是某同学整理的实验报告;其中错误的是( )
| 选项 | 实验内容 | 加入试剂或方法 |
| A | 鉴别氮肥与钾肥 | 加熟石灰研磨 |
| B | 除去FeCl2中的CuCl2 | 加入足量锌粉后过滤 |
| C | 区分硬水和软水 | 加入肥皂液 |
| D | 分离沙子和NaCl的固体混合物 | 溶解、过滤、蒸发和结晶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
17.小明在学习金属活动性顺序后,知道钾、钙、钠金属活动性特别强,能与水反应生成碱和氢气.他想镁紧排在钠后面,它是否也能与水反应呢?
【提出问题】
【实验探究】在两个烧杯中,分别加入等量的冷水和镁条,用酚酞指示剂.实验过程和现象如图:

【反思与总结】
(1)小明得出的实验结论是镁不能与冷水反应,能与热水发生反应.
(2)小明发现B试管放置空气中一会儿溶液的红色会褪色,这说明溶液的碱性减弱了.于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案:
小明通过实验验证了自己的猜想是正确的.
(3)一段时间后,小明观察到镁条在热水中无现象,但当他想到买验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应时,便有了解释.他的解释是镁条表面覆盖了难溶于水的氢氧化镁导致反应停止.
【提出问题】
【实验探究】在两个烧杯中,分别加入等量的冷水和镁条,用酚酞指示剂.实验过程和现象如图:
【反思与总结】
(1)小明得出的实验结论是镁不能与冷水反应,能与热水发生反应.
(2)小明发现B试管放置空气中一会儿溶液的红色会褪色,这说明溶液的碱性减弱了.于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案:
| 猜想 | 验证方案 |
| 可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响,温度降低,溶解度变小,从而导致从溶液碱性的减弱. | 将腿色后的溶液加热,如果溶液变红色,说明小明的猜想正确. |
(3)一段时间后,小明观察到镁条在热水中无现象,但当他想到买验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应时,便有了解释.他的解释是镁条表面覆盖了难溶于水的氢氧化镁导致反应停止.
7.自然界中有些能源一旦被消耗很难再生,因此我们要节约能源,在下列能源中,属于不可再生能源的是( )
| A. | 风能 | B. | 石油 | C. | 水能 | D. | 太阳能 |
11.下列能反应且属于复分解反应的是( )
| A. | Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ | B. | BaCl2+2NaN03═Ba(N03)2+2NaCl | ||
| C. | Na2O+H2O═2NaOH | D. | Ca(OH)2+2HN03═Ca(N03)2+2H2O |