题目内容

8．分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．下列选项分类正确的是选项类别物质（　　）
A．氧化物生石灰、氯酸钾、氧化铜B．盐食盐、纯碱、苛性钠
C．有机物甲烷、碳酸、葡萄糖D．腐蚀性物质浓硫酸、氢氧化钠

分析 A、根据氧化物的定义解答；
B、根据盐的定义解答；
C、根据有机物的定义解答；
D、根据浓硫酸、氢氧化钠都具有腐蚀性解答．

解答 解：A、氯酸钾含有三种元素，不属于氧化物，故错；
B、苛性钠是氢氧化钠，属于碱，故错误；
C、碳酸虽然含有碳元素，但具有无机物的特征，属于无机物，故错误；
D、浓硫酸、氢氧化钠都具有腐蚀性，故正确．
故选D．

点评 本题考查化学基本概念、物质分类，涉及氧化物、有机物、盐等，难度不大，注意对概念的理解．

练习册系列答案
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18．某化学活动小组用稀盐酸对方镁石中MgO含量进行测定（杂质不与盐酸反应且不溶于水），实验后得到一无色残液，取100g滤液，向其中不断加入5%的氢氧化钠溶液，所得实验数据如表：【反应的方程式：MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl】
 氢氧化钠溶液的质量/g 4 12 16 28 32
 生成沉淀的质量/g 0 0.1450.29 0.58 0.58 
（1）通过对上述实验数据的分析，该滤液中含有的溶质有HCl、MgCl2（写化学式）．
（2）选择合理的数据，计算100g滤液中MgCl2溶质的质量分数．
19．我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素（化学式为C15H22O5），而获诺贝尔奖．下列关于青蒿素的说法正确的是（　　）
A．一个分子中含有42个原子
B．相对分子质量为281
C．氢元素的质量分数大于氧元素质量分数
D．碳、氢、氧元素的质量比为15：22：5
16．氧元素是地壳中含量最高的元素，请回答下列问题

（1）画出氧原子结构示意图．
（2）元素周期表中氧元素的信息如图1所示，从图中能直接获得的信息是A．
A．氧元素属于非金属元素
B．氧原子的核内的质子数为16
C．氧元素有O2和O3两种单质
（3）图2是硫化氢（H2S）在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图．
写出该反应的化学方程式2H2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2S，该反应属于置换反应（填基本反应类型）
3．元素周期表中锌元素的某些信息如图所示，下列有关锌的说法不正确的是（　　）
A．原子核内有30个质子
B．是金属元素
C．相对原子质量为78.96g
D．缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良
13．我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答下列问题：
（1）爱护水资源，一方面要节约水资源，另一方面要防止水污染；
（2）我省部分地县多年干旱，严重缺水，因地制宜合理利用水资源迫在眉睫．
①打井取用地下水，肥皂水可用检验地下水是硬水还是软水，日常生活中可以利用的方法降低水的硬度；
②取用浑浊的河水，加入明矾处理后，再用活性炭处理．活性炭可以除去水中的异味和色素，这是利用了活性炭的吸附性；
③干旱地区容易发生火灾．消防员利用高压水枪灭火的原理是将可燃物温度降到着火点以下．
20．化学与生活密切相关，请按要求回答下列问题：
（1）打开盛装醋的瓶盖，会闻到刺鼻的气味，这是由于分子是不断运动的．
（2）合金具有良好的物理、化学性能，它属于混合物（选填“混合物”或“纯净物”）
（3）目前；石家庄所有的出租车和大部分公交车使用的燃料都是天然气，天然气的主要成分是CH4 （填化学式），其燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）铁是应用最广泛的金属，铁制品很容易生锈，实验室可以用稀硫酸除去铁锈，该反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
（5）人类离不开水，自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤 （填操作方法）、吸附和蒸馏等方法可以净化水，实验室可以用 电解水实验实验探究水的组成，该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
17．物质的用途与其性质密切相关．
（1）铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和导电性．
（2）氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会变成坚固的碳酸钙
（3）雾霾天气，人们常带PM2.5专用口罩，此口罩中的活性炭具有吸附作用．
（4）小刚同学家里没有冰箱，为了使汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应该购买硝酸铵，在溶解于水的过程中，会使溶液的温度降低．
18．下列关于实验现象的描述正确的是（　　）
A．磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾
B．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体
D．蜡烛在空气中燃烧，发白光，放出大量的热

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