生活中常发生下列变化.其中属于物理变化的是( )A．面包腐败B．湿衣服晾干C．植物光合作用D．烟花燃放题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

8．生活中常发生下列变化，其中属于物理变化的是（　　）

A．

面包腐败

B．

湿衣服晾干

C．

植物光合作用

D．

烟花燃放

分析本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

解答解：A、面包腐败有菌类物质生成，属于化学变化，故A错；
B、湿衣服晾干是由液态变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；
C、植物光合作用有新物质生成，属于化学变化，故C错；
D、燃放烟花爆竹的过程中有二氧化碳等物质生成，属于化学变化，故D错．
故选B．

点评搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

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18．下列食物中，富含维生素的是（　　）

19．化学兴趣小组的同学们走进实验室，做制取二氧化碳气体的实验，请你参与他们的活动．实验室的废液缸内收集了同学们制取二氧化碳气体后的废液，小凡同学想探究废液中溶质的成分，请你参与下列探究活动．
【提出问题】废液中的溶质是什么？
【做出假设】小凡认为废液中溶质只有CaCl₂，你认为还可能含有的溶质是HCl（填化学式）．
【查阅资料】CaCl₂溶液呈中性．
【实验与结论】①小凡取少量该废液放入一支试管中，再取少量CaCl₂溶液加入到另一支试管中，并向两支试管中滴入无色酚酞试液做对比实验，结果溶液均为无色，于是小凡认为自己的猜想是正确的．你认为小凡的实验不能（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是氯化钙溶液和盐酸均不能使酚酞变色．
②如果要证明你的猜想是正确的，取少量该废液加入到一支试管中，你滴入的试剂是石蕊试液，看到的现象将是试管中液体变为红色．
【拓展与应用】如果已证明你的猜想是正确的，要想使处理后的废液中溶质只有CaCl₂，可向废液中加入过量的碳酸钙（填物质名称），充分反应后过滤即可．

通过化学学习，同学们对物质的组成和结构有了一定的了解．
（1）现有H、C、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
①天然气的主要成分CH₄；②引起煤气中毒的主要物质CO；
③实验室常用的溶剂H₂O（C₂H₅OH）；④烘焙糕点所用发酵粉主要成分NaHCO₃．
（2）二氧化硅（SiO₂）可用于制造分离膜，利用“膜分离”技术二氧化碳被氨水吸收（如图）转化为可做氮肥的碳酸氢铵（NH₄HCO₃）．
①NH₄HCO₃由4种元素组成．
②SiO₂中硅元素的化合价为+4．
③保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子（填具体粒子名称）．
④氧离子的结构示意图为

3．下列实验操作中，不能达到实验目的是（　　）

	实验目的	实验操作
A	鉴别涤纶和羊毛面料	分别取样灼烧、闻气味
B	除去铜粉中少量铁粉	加入过量稀盐酸，充分反应后过滤
C	除去硫酸铜溶液中少量硫酸	加入过量的氧化铜粉末、充分反应后过滤
D	分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液	加入过量氢氧化钠溶液后过滤，将滤渣溶于稀硫酸

13．2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料--“碳海绵”．它具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）．下列关于“碳海绵”的说法中，正确的是（　　）

	A．	常温下化学性质活泼		B．	它属于合成材料
	C．	在氧气中完全燃烧的产物是CO		D．	一定条件下可以还原氧化铁

20．A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图1所示：

（1）其中表示单质的是A（填字母符号），B图表示氨气（填物质名称）；
（2）在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F（其中F为空气中体积分数最大的气体），其微观示意图如图2所示，该反应的化学反应方程式为：4NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$6H₂O+2N₂．

17．自热米饭是一种快餐食品．请根据图中信息回答下列问题：
自热米饭的营养成分

营养素	每份含量
蛋白质	29.6g
油脂	23.5g
糖类	104.7g
钠	814mg
钙	130mg

（1）自热米饭的营养成分中，主要提供能量的是糖类，构成细胞的基础物质是蛋白质，油脂不是（填“是”或“不是”）高分子化合物；标签中的“钙130mg”，这里的“钙”是指A（填编号）．
A．元素 B．原子 C．分子 D．离子
（2）菜肴包的包装材料是铝箔．铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的延展性．铝不是有害元素，但它是非必需元素，经常摄入铝会造成老年痴呆症，请举一例说明生活中如何避免摄入较多量的铝元素．尽量少用铝制品炒菜、煮饭．
（3）该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应作为热源，其化学方程式为CaO+H₂O═Ca（OH）₂，该反应为放热反应（填“放热”或“吸热”）．

18．实验是学习化学的重要方法，下列做法中能达到实验目的是（　　）

	A．	向移动质量的澄清石灰水中通入少量的二氧化碳，可以增加溶液的质量
	B．	向样品中滴加过量的稀盐酸，再加热，可以除去氯化钠溶液中的碳酸钠
	C．	取样，加足量水溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥，可以分离氯化钠和氯化银
	D．	取样，置于两只试管中，分别滴加氯化钡溶液，可以鉴别碳酸钠溶液和硫酸钠溶液