下列说法中,错误的是( ) A.富氧空气可用于潜水.医疗急救 B.氧气能支持燃烧,可做燃料 C.氮气充入食品包装袋内可以防腐 D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

　下列说法中,错误的是(　　)

A.富氧空气可用于潜水、医疗急救 B.氧气能支持燃烧,可做燃料

C.氮气充入食品包装袋内可以防腐 D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用

答案:B　

点拨：氧气可支持燃烧,但本身不能燃烧,不能做燃料。

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某饮用水标签行的部分文字如图，请回答：

（1）这里的钙、镁、钾指的是　　（选填：原子、分子或元素）．

（2）钠原子的结构示意图是，其中x=　　．

对于化学反应：4P+5O₂2P₂O₅，下列说法正确的是（　　）

①参加反应的物质是磷和氧气②反应前后分子总数不变③反应前后元素的种类不变

④反应前后原子的种类和数目不变⑤反应前后物质的总质量不变⑥反应前后元素的化合价不变．

A．

①②⑥

B．

②③④⑤

C．

①②③④⑤

D．

①③④⑤

二氧化碳是一种重要的化学物质，请写出下列化学方程式：

（1）二氧化碳和水反应　；

（2）二氧化碳和澄清的石灰水反应　　；

（3）尿素是一种重要的化学肥料，其化学式为CO（NH₂）₂．工业上，可以在高温高压的条件下，以二氧化碳和NH₃为原料制得尿素并生成水，化学方程式为　　．

84消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂．主要成分为次氯酸钠（NaClO），广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒．请阅读信息并回答：

（1）次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠，次氯酸钠和水，化学反应方程式为　　；

（2）消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用，有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸（HClO），化学方程式为　　．

（3）84消毒液是含氯消毒剂，氯气是一种挥发性的有毒气体，因此，84消毒液必须　保存．

根据《课程标准（2011年版）》，下列对认识几种化学反应的标准理解不正确的是（）

A.了解人们如何利用化学反应改善和提高自身的生活质量

B.知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需要

C.能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断，并能解释日常生活中的一些化学现象

D.初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，能用于解释日常生

创新教育的核心是培养（）

A.创新态度 B.创新方法 C.创新思维 D.创新精神

下列说法正确的是

A.锌粒与盐酸反应比铁片与盐酸反应要剧烈，故锌比铁活泼

B.酸中一定含有氢元素，所以含氢元素的物质一定是酸

C.燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧

D.置换反应生成单质和化合物，但有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应

下图为某同学所做的实验及现象：

（1）实验一中发生两个反应，写出化学方程式 ▲ 、 ▲ 。

（2）实验二中出现浅绿色固体。该同学对浅绿色固体的成分作以下探究。

【查阅资料】

①NaOH与CuSO₄反应会生成碱式硫酸铜[Cu₄(OH)₆SO₄]，其不溶于水，能与酸反应；

②Cu(OH)₂分解温度为80℃，Cu₄(OH)₆SO₄分解温度为300℃。

【猜想与假设】

①浅绿色固体为Cu₄(OH)₆SO₄；

②浅绿色固体为Cu₄(OH)₆SO₄和Cu(OH)₂的混合物。

【实验验证】

①将实验二的试管加热至100℃，出现黑色固体，则证明浅绿色固体中含有 ▲ 。

②从实验二加热后的试管中分离出固体的操作有 ▲ 、洗涤等。证明固体已洗涤干净的方法是 ▲ 。

③将②中所得固体溶于足量 ▲ （选填序号），再滴加Ba(NO₃)₂溶液，出现白色沉淀。

A．盐酸 B．稀硝酸 C．稀硫酸

【结论】猜想②正确。

【拓展与思考】

若将实验二中的浅绿色固体浸泡在过量的NaOH溶液中，密封放置一天后，固体全部变为蓝色。写出此反应的化学方程式 ▲ 。

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