题目内容

19．如图所示分别盛有不同物质的容器中，所盛物质混合物的是BCE，纯净物的是AD （均填容器下的代号）

分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，氧气和臭氧是两种物质，一氧化碳和二氧化碳是两种物质，过氧化氢和水是两种物质，它们都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，氧气和液氧中只有氧分子，冰和水中只有水分子，它们都属于纯净物．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．

解答 解：混合物是由两种或两种以上的物质组成，氧气和臭氧是两种物质，一氧化碳和二氧化碳是两种物质，过氧化氢和水是两种物质，它们都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，氧气和液氧中只有氧分子，冰和水中只有水分子，它们都属于纯净物；故答案为：BCE；AD；

点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

练习册系列答案
相关题目
9．我们的日常生活中处处有化学，以下常见的化学物质：
A、生石灰  B、稀盐酸  C、天然气  D、聚乙烯   D、活性炭   E、维生素C
（1）目前我县正推广使用的清洁燃料是C；
（2）常用于防毒面具的是D；
（3）可除铁绣的是B；
（4）可用作食品干燥剂的是A；
（5）可用作食品包装材料的是D；
（6）有抗坏血病功能的是E．
10．下列说法正确的是（　　）
A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
B．含氧酸中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是含氧酸
C．酸是由氢元素和酸根组成的，所以含有氢元素和酸根的化合物一定是酸
D．碱中都含有氢氧根，所以含有氢氧根的化合物一定是碱
7．将元素、分子、原子、离子、质子、中子或电子分别填入下列有关空格内：
（1）化学变化中的最小粒子是原子．
（2）氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子．
（3）带电的原子或原子团叫离子．
（4）具有相同质子数的一类原子总称为 元素．
（5）Na与Na+属于同一种元素．
（6）铁原子核内含26个质子和30个中子．
14．下列能导电的是（　　）
A．酒精溶液B．稀硫酸C．蔗糖溶液D．氯化钠固体
4．进行化学实验操作考核时，下列四位同学的实验操作正确的是（　　）
A．
液体的倾倒		B．
液体的加热
C．
量取一定量的液体		D．
用滴管取液体
11．根据如图所示，按要求回答问题：

（1）请写出途中标有字母的仪器名称：a试管，b集气瓶
（2）F实验的目的是检查装置的气密性．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是B，但还需做的一点改动是在试管口放一团棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管；该反应的文字表达式为：高锰酸锰$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（4）请给加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤正确排序②③①④⑤⑥
①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水法收集气体⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯
（5）某同学的一部分操作步骤“给试管加热，先预热．然后，对准有药品的位置集中加热，当导管口有气泡放出时立即收集．等集气瓶内的水排空后，用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水面，倒置在桌上．”其中有两个错误请改正；等到气泡冒出均匀后再收集；集气瓶正放在桌面上．
（6）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是A，该反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气催化，其中二氧化锰起催化作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）：将带火星的木条放在集气瓶瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满．
（7）氧气还可用E装置所示的方法收集，原因是氧气不易溶于水．
8．以下是初中化学常见物质之间的转化关系，其中A，B，C是单质，C是年产量最高的金属．甲、乙、丙、丁、戊是化合物，甲是发酵粉的主要成分，俗称小苏打，乙俗称纯碱，丁是产生温室效应的主要气体．请依据图示回答问题．
（1）乙物质的阴离子的符号为CO32-，戊的化学式为Fe3O4；
（2）反应①的化学反应方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑；
（3）请写出可以实现C→B转化的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
16．某化学活动小组在一次实验中进行如图所示的实验：
实验中涉及的两个反应的化学方程式为：
（1）BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl；
（2）Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH；
实验后，小组同学充分振荡U形玻璃管内的物质，过滤后，对滤液的成分产生了浓厚的 兴趣，进行了进一步的探究活动．
[提出问题]
滤液中除Na+外，还含有什么离子？
[猜想与假设]
A同学：含有OH-、Cl-、Ba2+
B同学：含有OH-、Cl-、CO32-
C同学：含有OH-、Cl-（填离子符号）
[实验探究]
A同学为了验证自己的猜想，取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象．由此A同学得出结论：自己的猜想不成立，B同学的猜想成立．
[评价]你认为A同学的判断是否正确不正确，理由是因为加入硫酸钠溶液，无明显现象，说明溶液中一定不含钡离子，所以A同学“自己的猜想不成立”的结论正确，但无法证明溶液中是否含有碳酸根离子；若离子的成分是氢氧根离子和氯离子，滴加硫酸钠溶液时，也无明显现象，所以“B同学的猜想成立”的结论不正确．
[交流与讨论]同学们经过讨论后一致认为：A同学在验证自己的猜想时，若将所加的 试剂调换成足量的另一种试剂H2SO4（填化学式），既能验证自己的猜想，也能确定滤液中的离子成分．
C同学取该试剂进行实验，最终确定了滤液中的离子成分．

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