题目内容

17．检验某物质存在时，对于有干扰的物质，要先排除干扰物，再检验．
（1）现有一瓶露置在空气中已变质的氢氧化钠溶液，某同学为检验该溶液中是否还含有NaOH，其实验步骤如下：
①取样于一支试管中，向该试管中滴加足量的CaCl2溶液，则生成白色沉淀的化学方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl，滴加CaCl2溶液需“足量”的目的是除去碳酸钠防止对氢氧化钠的检验造成干扰．
②再向该试管中滴加酚酞溶液，来检验是否含有NaOH．．
（2）为证明某溶液中的溶质是碳酸钠、氯化钠，先加过量稀硝酸再加少量AgNO3溶液，加入的稀硝酸作用是证明并除去碳酸钠．

分析 根据氢氧化钠变质会生成碳酸钠进行分析解答，要证明碳酸钠和氯化钠的存在，则需要先加硝酸证明碳酸钠的存在，然后证明硝酸银的存在，据此解答．

解答 解：（1）①氢氧化钠变质会生成碳酸钠，碳酸钠能与氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠，滴加足量的氯化钙溶液是为了除去碳酸钠防止对氢氧化钠的检验造成干扰，故填：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；除去碳酸钠防止对氢氧化钠的检验造成干扰；
②除去碳酸钠，要检验氢氧化钠的存在，可以加入酚酞试液，故填：酚酞；
（2）要证明碳酸钠和氯化钠的存在，则需要先加硝酸通过产生气泡证明碳酸钠的存在，然后证明硝酸银的存在，故填：证明并除去碳酸钠．

点评 本题考查的是氢氧化钠变质成分的实验探究，完成此题，可以依据已有的物质的性质结合物质间的反应进行．

练习册系列答案
相关题目
7．某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验．他们设计了如下的实验方案：

（1）“操作1”的名称是过滤，该操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）滴加CaCl2溶液应“过量”，目的是使碳酸钠完全反应，沉淀A的化学式是CaCO3．
（3）该混合物中Na2CO3的质量分数是多少？（写出解题过程，计算结果精确到0.1%）
8．钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶等，如图为某化工企业生产钛流程示意图：

请回答下列问题：
（1）在步骤①中常将钛酸亚铁矿石粉碎，其目的是增大接触面积，FeTiO2中钛元素的化合价为+4价．
（2）①中化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO，则X为FeCl3（填化学式）．
（3）②中CO和H2以化学计量数1：2恰好完全反应，则该反应的基本反应类型是化合反应．
（4）③中氩气的作用是作保护气，该步反应的化学方程式为2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;\;\;\;\;Ar\;\;\;\;\;}}{800℃}$2MgCl2+Ti．
5．下列变化与空气的成分无关的是（　　）
A．白酒在空气中散发出香味B．铜在潮湿空气中产生“铜锈”
C．石灰水在空气中溶液质量减小D．白磷在空气中自燃
12．归纳总结是重要的学习方法，下列对一些知识的归纳总结，错误的一组是（　　）
A．实验室中常用的酸：盐酸、硫酸
B．有腐蚀性的物质：浓硫酸、浓氢氧化钠溶液
C．可用作干燥剂的物质：固体氢氧化钠、生石灰、稀硫酸等
D．不溶于水但溶于酸的物质：碳酸钙、碳酸钡等不溶性碳酸盐
2．如表所示现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　）
 现象或事实   解释
A夏天的高压铝线比冬天长夏天温度高，铝分子间隔变大了
B酒香不怕巷子深分子不断地运动
C氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，物质的性质不同
D水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分  
A．AB．BC．CD．D
9．下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），只需适量NaOH的固体或溶液就能除去的是（　　）
A．SO2（H2O）B．K2SO4溶液（H2SO4）C．NaCl溶液（MgCl2）D．CO2（HCl）
6．如图所示，当A溶液加到烧杯中，无色B溶液变成白色浊液，若A为酸溶液，则A、B的可能组合；

（1）A为H2SO4；B为BaCl2；
（2）A为H2SO4；B为Ba（OH）2；
（3）A为HCl；B为AgNO3；（写出三种可能）
7．下列实验操作中正确的是（　　）
A．将剩余的药品放回原瓶
B．向燃着的酒精灯内添加酒精
C．被加热的物质放在酒精灯的内验部分加热
D．称量药品时用镊子夹取砝码

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网