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5.分析 根据植物在黑暗下呼吸作用,吸收氧气,释放CO2,释放的CO2被NaOH溶液吸收,气体体积减小解答
解答 解:如图,烧杯中放入NaOH溶液,将透明装置密封后放入水浴中,水浴温度始终维持在25℃,关闭阀门,并置于暗处,1小时后可观察到红墨水滴向左移动;因为植物在黑暗下呼吸作用,吸收装置中的氧气,同时呼出CO2,释放的CO2被NaOH溶液吸收,所以密闭装置中的气体量变少,气压也变小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,红墨水向左移动.
答案:左;植物在黑暗下呼吸作用,吸收装置中的氧气,同时呼出CO2,释放的CO2被NaOH溶液吸收,所以密闭装置中的气体量变少,气压也变小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,红墨水向左移动.
点评 本题难度不大,主要考查植物的呼吸作用,熟练掌握有关知识,可以正确解答.
练习册系列答案
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15.某种元素化合价在化学反应前后发生了变化,则该反应为氧化还原反应.据此可判断下列化学反应属于氧化还原反应的有( )
| A. | ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O | B. | Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2 | ||
| C. | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ | D. | CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CaO+CO2↑ |
10.分类法是化学学习的重要方法,下列各组物质按照单质、盐、混合物的顺序排列的是( )
| A. | 生铁、小苏打、冰水混合物 | B. | 钙片、氯化镁、海水 | ||
| C. | 石墨、氢氧化铜、石油 | D. | 液氧、硫酸钡、粗盐 |
17.下列实验方案,能达到实验目的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 从氯酸钾与二氧化锰制取氧气后的固体中回收二氧化锰 | 溶解固体,过滤后对滤渣进行洗涤,烘干 |
| B | 鉴别氢气和甲烷 | 分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯 |
| C | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 点燃 |
| D | 检验氢氧化钠固体是否变质 | 取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
14.胞嘧啶(C4H5N3O)是DNA水解产物之一.有关胞嘧啶的说法正确的是( )
| A. | 胞嘧啶的相对分子质量为111克 | B. | 胞嘧啶中含有4个碳原子 | ||
| C. | 胞嘧啶是由C、H、N三种元素组成 | D. | 1个胞嘧啶分子含有13个原子 |
15.利用下列原理制取氧气,具有反应快操作简便能耗少无污染的是( )
| A. | 2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ | B. | 2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑ | ||
| C. | 2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ | D. | 2HgO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ |