题目内容

11．化学用语是学习化学的重要工具
（1）写出下列微粒的化学符号：
①2个氢原子2H；②5个硫离子5S2-；③3个钙离子3Ca2+；④保持氮气化学性质的最小粒子N2；⑤海洋中含量最高的元素O；⑥n个铵根离子nNH4+．
（2）用下列字母序号填空：A．活性炭  B．碳酸  C．镁  D．二氧化碳  E．氧气   F．一氧化碳
①A可做冰箱除臭剂；
②C可用于制作照明弹，它在空气中燃烧发出耀眼的白光；
③汽水中含有的一种酸是B；
④D可用作温室气体肥料；
⑤供给动植物呼吸的是E；
⑥有毒的气体是F．
（3）写出下列反应的文字或符号表达式
①铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，基本反应类型是化合反应；
②高锰酸钾制氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，基本反应类型是分解反应；
③实验室制备二氧化碳的反应碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

分析 （1）①根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行分析；
②根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析；
③根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析；
④根据分子是保持物质化学性质的最小微粒进行分析；
⑤根据海洋中含量最高的元素是氧元素进行分析；
⑥根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析；
（2）①根据活性炭具有吸附性进行分析；
②根据镁燃烧会发出耀眼的白光进行分析；
③根据汽水中含有的一种酸是碳酸进行分析；
④根据二氧化碳可用作温室气体肥料进行分析；
⑤根据供给动植物呼吸的是氧气进行分析；
⑥根据一氧化碳有毒进行分析；
（3）①根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析；
②根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析；
③根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析．

解答 解：（1）①原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个氢原子表示为2H；
②离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以5个硫离子表示为5S2-；
③离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以3个钙离子表示为3Ca2+；
④分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持氮气化学性质的最小粒子是N2；
⑤海洋中含量最高的元素是氧元素，元素符号为O；
⑥离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以n个铵根离子表示为：nNH4+；
（2）①活性炭具有吸附性，故选A；
②镁燃烧会发出耀眼的白光，故选C；
③汽水中含有的一种酸是碳酸，故选B；
④二氧化碳可用作温室气体肥料，故选D；
⑤供给动植物呼吸的是氧气，故选E；
⑥一氧化碳有毒，故选F；
（3）①铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，文字或符号表达式为：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，该反应属于化合反应；
②高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字或符号表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应属于分解反应；
③碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，文字或符号表达式为：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（1）①2H；
②5S2-；
③3Ca2+；
④N2；
⑤O；
⑥nNH4+；
（2）①A；
②C；
③B；
④D；
⑤E；
⑥F；
（3）①铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，化合；
②高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，分解；
③碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

练习册系列答案
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1．用“√”“×”判断下列有关数或量是按照“由大到小”排序的．
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（2）地壳中元素含量：①氧②铝③硅×；
（3）水分子间的空隙：①水蒸气②4℃水③冰×；
（4）空气中气体含量：①N2②O2③He√．

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