题目内容
4.用化学用语表示:(1)两个氢原子:2H;(2)正二价的镁元素:$\stackrel{+2}{Mg}$;(3)三个硫酸根离子:3SO42-.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以两个氢原子,就可表示为:2H;
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以正二价的镁元素,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$;
(3)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此三个硫酸根离子表示为:3SO42-;
故答案为:(1)2H;(2)$\stackrel{+2}{Mg}$;(3)3SO42-
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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12.某NaOH固体中含有Na2CO3.老师安排第一小组做除去NaOH溶液中Na2CO3的实验.第二、第三小组同学做测定该固体混合物中Na2CO3质量分数的实验.
Ⅰ、第一小组的同学取一定量的该固体溶于水,得到混合溶液,为了除去溶液中的Na2CO3杂质,甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列试剂进行实验.其中,合理的是丙.
甲:适量稀盐酸.乙:过量KOH溶液.丙:适量Ca (OH)2溶液.丁:适量CaCl2溶液.
Ⅱ、第二组选用一种方案测定NaOH和Na2CO3的混合物(mg)中Na2CO3的质量分数,其操作流程如下:
称量
操作B
固体混合物$\stackrel{水}{→}$溶液$→_{操作B}^{A溶液}$CaCO3$→_{称量}^{洗涤干燥}$a g
(1)A是CaCl2(填化学式).该实验要求加入的A溶液必须过量,检查A溶液已经过量的方法是取滤液
滴入硝酸银溶液.
(2)B操作的名称是过滤.该操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒.
Ⅲ、第三组测定NaOH和Na2CO3的混合物中Na2CO3的质量分数,称量数据如下表:
(1)写出固体混合物与盐酸发生化学反应的化学方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)混合物中Na2CO3的质量分数为57%.
Ⅰ、第一小组的同学取一定量的该固体溶于水,得到混合溶液,为了除去溶液中的Na2CO3杂质,甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列试剂进行实验.其中,合理的是丙.
甲:适量稀盐酸.乙:过量KOH溶液.丙:适量Ca (OH)2溶液.丁:适量CaCl2溶液.
Ⅱ、第二组选用一种方案测定NaOH和Na2CO3的混合物(mg)中Na2CO3的质量分数,其操作流程如下:
称量
操作B
固体混合物$\stackrel{水}{→}$溶液$→_{操作B}^{A溶液}$CaCO3$→_{称量}^{洗涤干燥}$a g
(1)A是CaCl2(填化学式).该实验要求加入的A溶液必须过量,检查A溶液已经过量的方法是取滤液
滴入硝酸银溶液.
(2)B操作的名称是过滤.该操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒.
Ⅲ、第三组测定NaOH和Na2CO3的混合物中Na2CO3的质量分数,称量数据如下表:
| 称 量 项 目 | 质量(g) |
| NaOH和Na2CO3的混合物 | 9.30 |
| 锥形瓶+稀盐酸质量(过量) | 141.20 |
| 锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合后,第一次称量的质量 | 148.50 |
| 锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合后,第二次称量的质量 | 148.30 |
| 锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合后,第三次称量的质量 | 148.30 |
(2)混合物中Na2CO3的质量分数为57%.
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| A. | ①②③ | B. | ①②③④ | C. | ①②④⑥ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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