题目内容
6.我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥1号”送上月球轨道,该运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,高氯酸铵受热容易分解,反应方程式为2NH4ClO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑.根据上述信息,回答下列问题.(1)高氯酸铵的化学性质(写出一种即可)受热容易分解;
(2)高氯酸铵中,氮、氢两种元素的质量比为7:2,其相对分子质量为117.5;
(3)该反应类型属于分解反应.
(4)已知高氯酸铵中氮元素的化合价是-3价,则氯元素的化合价为+7.
分析 (1)根据题干信息分析;
(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,分析.
(3)根据反应的特点分析;
(4)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高氯酸铵的化学式进行解答即可.
解答 解:(1)由题意可知高氯酸铵受热容易分解,故填:受热容易分解;
(2)高氯酸铵(NH4ClO4)中,氮、氢两种元素的质量比为14:(1×4)=7:2,其相对分子质量为14+(1×4)+35.5+(16×4)=117.5,故填:7:2;117.5;
(3)2NH4ClO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑.符合“一变多”的特点,属于分解反应,故填:分解;
(4)根据氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价和化合价原则可知,高氯酸铵中氮元素的化合价为-3价,氯元素的化合价为x,
(-3)+(+1)×4+x+(-2)×4=0
x=+7
故填:+7.
点评 本题难度不大,主要考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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14.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物.同学们对竹子中的 气体成分展开了探究,测定其成分.
(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
(3)测定氧气含量.
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【设计实验】同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定氧气含量.

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是将瓶中氧气耗尽.
b.某同学对实验进行反思后,提出了改进的方法(如方案二所示图),你认为改进后的优点是误差少或无污染.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案二.
(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
| 向所取气体中加入澄清石灰水,振荡 | 澄清石灰水立刻变浑浊 ? | 有二氧化碳.化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O. |
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【设计实验】同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定氧气含量.
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是将瓶中氧气耗尽.
b.某同学对实验进行反思后,提出了改进的方法(如方案二所示图),你认为改进后的优点是误差少或无污染.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案二.
1.下列事实不能用分子的特点解释的是( )
| A. | 刮风时尘土飞扬 | |
| B. | 将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中 | |
| C. | 进入花园闻到花香 | |
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11.下列说法正确的是( )
| A. | 同种分子构成的物质一定是纯净物 | |
| B. | 不同种元素组成的物质一定是混合物 | |
| C. | 同种元素组成的物质一定是单质 | |
| D. | 纯净物都是同一种元素组成的 |
15.下列实验操作不符合规范要求的是( )
| A. | 加热烧杯中液体 | B. | 往试管中倾倒液体 | ||
| C. | 大理石放入试管 | D. | 点燃酒精灯 |
16.下列物质中,属于纯净物的是( )
| A. | 矿泉水 | B. | 石灰水 | C. | 自来水 | D. | 蒸馏水 |