题目内容

水是人类及一切生物生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
(1)如图是电解水实验装置.试管2产生的气体是
 
;它与试管1所得气体的质量比是
 
.
(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的是
 
.
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水.
(4)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
 
(填序号).
①洗澡擦香皂时不关上喷头   ②不断为西瓜冲水降温   ③用洗衣水冲厕所.
考点:电解水实验,水的净化,硬水与软水,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:(1)根据氢气和氧气的体积差别考虑;
(2)净化程度最高即最纯的考虑;
(3)根据硬水和软水的异同点考虑;
(4)重复使用属于节约用水.
解答:解:(1)要熟记电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一,即正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8;2中气体体积大属于氢气;
(2)蒸馏得到的是纯水属于纯净物,净化程度最高;
(3)区分硬水和软水用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;
(4)①②都是在浪费水,只有③是重复使用水,属于节约用水.
故答案为:(1)氢气;1:8;
(2)蒸馏;
(3)肥皂水;
(4)③.
点评:通过解答本题要知道正极产生氧气,负极产生氢气,氧气和氢气的体积比为1:2;蒸馏净化程度最高;知道区分硬水和软水用肥皂水;养成节约用水的习惯.
练习册系列答案
相关题目
含碳物质的中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
 
(填化学式)的排放量.
(2)图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
 
(填标号)
A.碳元素属于非金属元素                   B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为图              D.碳的相对原子质量是12.01
(3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验.
①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有
 
,由此可确定该固体已发生变质,则无色溶液可能是
 
.
②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验.已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰.请根据部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,将表填写完整.
 阴离子
阳离子
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、挥溶、挥溶溶、挥
Na+溶溶溶溶溶
Ba2+溶溶溶不溶不溶
实验目的实验操作现象结论或化学方程式
除去碳酸钠取少量该固体样品溶
于水配成溶液,滴加适量的
 
溶液,充分反应后过滤
有白色沉淀生成有关反应的化学方程式为
 
检验是否含有
氢氧化钠
在滤液中滴加酚酞溶液
 
该样品中含有氢氧化钠
(4)若73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网