题目内容
11．现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：（1）产生大量白烟的是③；
（2）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是①⑤；
（3）生成的气体会污染空气的是②．
分析 根据各种物质在氧气中燃烧的现象和性质分析，硫磺在氧气中燃烧时能发出明亮的蓝紫色火焰；红磷在氧气中燃烧能生成大量的白烟；铁在氧气中燃烧火星四射；二氧化硫有毒，能够污染环境；木炭和蜡烛燃烧都能生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．
解答 解：（1）在氧气中燃烧产生大量白烟的是红磷．故答案为：③．
（2）在氧气中燃烧产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是木炭和蜡烛．故填：①⑤．
（3）在氧气中燃烧生成的气体会污染空气的是硫磺．故填：②．
点评 解答本题要掌握各种物质在氧气中燃烧时的实验现象方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
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6．根据气体的溶解性、密度，及常温下能否与水或空气中的成份反应，可确定气体的收集方法，下列气体能用排水法收集的是（ ）
| A． | 氨气 | B． | 氢气 | C． | 氯化氢气体 | D． | 二氧化碳 |
2．下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）
| A． | 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体 | |
| B． | 硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色的气体 | |
| C． | 木炭在氧气中燃烧，发出白光，并放出热量 | |
| D． | 木炭燃烧生成二氧化碳 |
6．石灰石样品中的杂质不溶于水也不与酸反应，某实验小组为探究固体混合物中碳酸钙的质量分数，设计并完成了以下实验：
①取质量为mg的三个烧杯，各盛放质量分数相同的稀盐酸25g；
②向三个烧杯中分别放入质量不同的混合物样品；
③充分反应后再分别称量烧杯及剩余物的质量．
实验数据记录如表：
根据表格数据，回答下列问题：
（1）实验1产生的气体的质量是1.1g，据此计算固体混合物中碳酸钙的质量分数是多少？
（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
（2）实验后，该小组同学组织讨论，进行评估反思，又提出一些新的测定混合物中碳酸钙质量分数的方法．请你也开动脑筋，提出一个可行的方法：用高温煅烧的方法，根据反应前后固体质量差即为二氧化碳的质量，计算混合物中碳酸钙的质量分数
（3）三位同学分别把反应后的溶液过滤（操作中的损失可忽略不计），同学（选填实验1、实验2、实验3）所得的溶液是只含有一种溶质的溶液；所得不饱和溶液中溶质的质量分数为18.9%（计算结果精确到0.1%）
①取质量为mg的三个烧杯，各盛放质量分数相同的稀盐酸25g；
②向三个烧杯中分别放入质量不同的混合物样品；
③充分反应后再分别称量烧杯及剩余物的质量．
实验数据记录如表：
| 称量项目 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
| 稀盐酸和烧杯的质量/g | 25+m | 25+m | 25+m |
| 加入的固体混合物的质量/g | 3.2 | 6.6 | 7.6 |
| 反应后烧杯内物质和烧杯质量/g | 27.1+m | 29.4+m | 30.4+m |
（1）实验1产生的气体的质量是1.1g，据此计算固体混合物中碳酸钙的质量分数是多少？
（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
（2）实验后，该小组同学组织讨论，进行评估反思，又提出一些新的测定混合物中碳酸钙质量分数的方法．请你也开动脑筋，提出一个可行的方法：用高温煅烧的方法，根据反应前后固体质量差即为二氧化碳的质量，计算混合物中碳酸钙的质量分数
（3）三位同学分别把反应后的溶液过滤（操作中的损失可忽略不计），同学（选填实验1、实验2、实验3）所得的溶液是只含有一种溶质的溶液；所得不饱和溶液中溶质的质量分数为18.9%（计算结果精确到0.1%）
过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解，放出氧气．有关的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气采用该反应原理制取O2，若直接使用如图所示装置收集O2，O2由b口进入；若将装置中充满水，O2由a口进入．
20．下列有关实验现象的说法，不正确的是（ ）
| A． | 加热“铜绿”时，绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠 | |
| B． | 镁条燃烧时，产生耀眼的白光，同时生成一种黑色粉末状物质 | |
| C． | 在碘化钾溶液中加入硝酸银溶液，产生黄色沉淀 | |
| D． | 分别蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒靠近时，中间有一缕白烟生成 |