Question

如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学化学知识回答下列问题：

（1）写出用A装置制取氧气的一个化学反应的文字表达式

 

，用B装置制取氧气的文字表达式

 

．如果用高锰酸钾制取氧气发现水槽中的水变红了，其原因是

 

，它选择的收集装置是（填序号）

 

选择这种装置是原因氧气有

 

的性质．
（2）用E装置收集O₂时，检验O₂是否收集满的方法是

 

．
（3）用AC装置制取氧气时，在实验结束后，发现仪器③炸裂了，可能原因有
①

 

②

 

．
（4）上述（2）中涉及到的两个反应式，有一个共同特点“一变多”，它是

 

反应，我还可以写出这类反应中不同于上述反应的一个文字表达式

 

．反应特点与之相反（“多变一”）的一种反应类型是

 

反应，我能写出这种反应的二个文字表达式

 

，

 

．

Answer 1

考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）根据方程式的书写，高锰酸钾制取氧气时棉花团的作用，收集氧气方法的取决因素考虑；
（2）根据氧气的助燃性考虑；
（3）试管炸裂的原因主要是受热不均造成；
（4）根据分解反应与化合反应的区别考虑．

解答：解：
（1）A装置需要加热，反应物是固体，所以可以用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气，文字表达式为：高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气或氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气；B装置不需要加热，反应物是固体和液体，可以用过氧化氢溶液和二氧化锰，文字表达式为：过氧化氢

二氧化锰

水+氧气；用高锰酸钾制氧气需在试管口放棉花团，防止高锰酸钾颗粒随着气流进入导管，进入水槽溶于水，溶液变为红色，因为水槽中溶液变红，所以该收集方法是排水法，由于氧气不易溶于水，所以用排水法收集；
（2）由于氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以验满方法是：将带火星的木条放到集气瓶口，如果复燃，说明已经满了，否则没满；
（3）试管炸裂的原因主要是受热不均，在给固体加热前必须进行预热，使试管受热均匀，才能集中药品部位加热，否则容易使试管炸裂；试管口向上倾斜时，药品中的水分加热后变为水蒸气，在试管口冷凝成水滴，倒流入试管底部，使试管炸裂；用酒精灯的内焰加热，会使试管受热不均，使试管炸裂；夹试管时夹的太紧，也能使试管炸裂；
（4）由一种物质反应后生成多种物质的反应书与分解反应，即一变多的反应，如水

通电

氢气+氧气；由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应，属于化合反应，即多变一的反应，例如氢气燃烧，文字表达式为 氢气+氧气

点燃

水；二氧化碳与水反应生成碳酸，文字表达式为 二氧化碳+水→碳酸．
故答案为：
（1）高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气或氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气；过氧化氢

二氧化锰

水+氧气；试管口没有放棉花团，高锰酸钾颗粒进入导管，进入水槽溶于水，变为红色；C；不易溶于水；
（2）将带火星的木条放到集气瓶口，如果复燃，说明已经满了，否则没满；
（3）①没进行预热就集中药品部位加热；②用火焰的内焰加热；
（4）分解；水

通电

氢气+氧气；化合； 氢气+氧气

点燃

水，二氧化碳+水→碳酸

点评：解答本题关键是要知道反应物的状态是固体和液体制取气体时，不需要加热，如果固体与固体反应制取气体需要加热，收集方法的选择是根据：难溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空气大用向上排空气法收集，密度比空气小用向下排空气法收集；要熟记高锰酸钾制取氧气的注意事项，知道氧气的收集方法和验满方法．