题目内容

11．随着雾霾天气的频繁出现，人们对空气质量的关注度越来越高了，各地都发布空气质量报告，以提高公民环保意识和自觉改变行为的主动性．
（1）下列属于空气质量报告中的主要内容是D（填字母序号）；
①首要污染物②空气污染指数③空气质量状况④空气质量级别
A．①②B．②③C．①②④D．①②③④
（2）空气质量报告中，计入空气污染指数的是B；
①悬浮颗粒（粉尘）②臭氧③二氧化碳④一氧化碳
⑤可吸入颗粒物⑥二氧化硫⑦稀有气体⑧氮的氧化物（二氧化氮等）
A．①②④⑥⑦B．①②④⑤⑥⑧C．①④⑤⑥⑧D．①②③④⑥
（3）SO2是导致酸雨的有害气体之一．SO2中硫元素的化合价为B．
A．+2B．+4C．+6D．-2．
（4）PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的可吸入颗粒物，也称为可入肺颗粒物，对人体健康和大气环境质量的影响更大．下列措施对PM2.5的治理能起到积极作用的是D；
①城市增加楼顶绿化 ②加强建筑工地、道路扬尘监管
③发展城市公共轨道交通 ④严厉查处焚烧垃圾、秸秆
A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④
（5）经研究发现，PM2.5的增加是来自煤等化石燃料的燃烧，为减少污染，提高煤的利用率，可将煤转化为可燃性气体，此过程是碳与水蒸汽在高温的反应，其微观示意图如下：

写出该反应的化学方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．
（6）医生建议雾霾天气最好减少外出，若要外出，必须戴好口罩．常用口罩的孔径如下：①普通16层纱布口罩的孔径在100微米左右 ②单层无纺布口罩的孔径在10微米左右
③N95专业口罩的孔径在0.1微米左右．使用口罩最好选择③（填序号），其中口罩的作用相当于水净化中的过滤操作．

分析 （1）空气质量报告的主要内容包括：空气污染指数；首要污染物；空气质量级别；空气质量状况等．
（2）根据计入空气污染指数的项目的种类分析，目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸入颗粒物．
（3）根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答本题．
（4）运用题中信息PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物可以知道对PM2.5的治理即是为了降低可吸入颗粒物的排放解答．
（5）观察图示，写出化学方程式，判断反应类型．
（6）从过滤的有关知识分析．

解答 解：（1）空气质量报告的主要内容包括：空气污染指数；首要污染物；空气质量级别；空气质量状况等．
故选：D；
（2）目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸入颗粒物和臭氧等．
故选：B；
（3）根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得SO2中硫元素的化合价为：x+（-2）×2=0，解答x=+4；
故选B．
（4）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物可以知道对PM2.5的治理即是为了降低可吸入颗粒物的排放，①城市增加楼顶绿化 ②加强建筑工地、道路扬尘监管
③发展城市公共轨道交通 ④严厉查处焚烧垃圾、秸秆，以上都可降低可吸入颗粒物的排放；
故选：D；
（5）根据信息“碳与水的反应”和观察图示可知，碳与水的反应，生成一氧化碳和氢气，反应方程式是：C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2（反应在高温下进行，所以水为水蒸气状态，生成的氢气和一氧化碳都不能加气体符号）；
故答案为：C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．
（6）本题中的三种口罩中，第三种口罩质量轻，是高科技．口罩的作用是过滤出空气中的可吸入颗粒物．
故答案为：③；过滤．

点评 本题考查了空气污染的有关问题，学会利用所学知识解决实际问题．

练习册系列答案
相关题目
1．在①氩气、②铜、③金刚石、④水、⑤铁、⑥五氧化二磷、⑦氯化钾、⑧液态空气 八种物质中（用物质序号填空）：
（1）属于混合物的是⑧；
（2）属于氧化物的是④⑥；
（3）属于非金属单质的是①③；
（4）属于金属单质的是②⑤；
（5）属于化合物的是④⑥⑦．上述纯净物中由分子构成的是④⑥；由原子直接构成的是①②③⑤；由离子构成的是⑦．
2．如图所示的装置是测定空气中氧气的含量的实验
（1）甲同学：点燃红磷后立即伸入瓶中并塞上瓶塞，观察到红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白烟，这是因为生成了P2O5 （填化学式）的固体小颗粒的缘故． 
（2）实验结论：氧气约占空气总体积的1/5．
19．如表是元素周期表中的部分信息，A、B、C、D分别是4种粒子的结构示意图．请根据图中信息及相关要求真空．
3  Li
锂		4  Be
铍		5  B
硼		6  C
碳		7  N
氮		8  O
氧		9  F
氟		10  Ne
氖
11  Na
钠		12  镁
Mg		13  Al
铝		14  Si
硅		15  P
磷		16  S
硫		17  Cl
氯		18  Ar
氩

（1）硫元素的原子的核外电子数为16
（2）A、B、C、D 4种粒子中，易得到电子，形成稳定结构的是D（填字母序号）．
6．下列家庭小实验不能成功的是（　　）
A．用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈B．用闻气味的方法区别白酒和白醋
C．用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D．用食醋区别食盐和纯碱
16．在实验室中制取气体是初中重要的化学知识．

（1）实验仪器a的名称是酒精灯．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，选用的发生装置是A．（填A～E字母序号，下同）
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，所选用的收集装置是C或E，用装置C收集氧气验满的方法是：将一根带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃证明氧气已满，反之则不满．
（4）用E装置收集氧气时，需先将集气瓶装满水的目的是排出集气瓶内的空气；实验结束时，要先把导管从水槽里撤出来，再熄灭酒精灯的目的是防止水倒流而炸裂试管．
3．某同学设计了如图电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成．通电一段时间后的现象如图所示，则与电源负极相连的是B电极[填A或B]，与正极相连的试管内产生的气体是氧气，可用带火星的木条检验．此实验所得的结论有水是由氢元素和氧元素组成的（任写一条即可）．
②点燃可燃性气体（如H2、CO等）时，都要先检验纯度，后点燃．下面你再举一个化学实验操作的“先”与“后”的例子制氧完毕先将导管移离水面，熄灭酒精灯．
8．化学兴趣小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究学习，请你作为小组成员一起来解决下列问题：小红用如图总结了 NaOH的四条化学性质．        
（1）为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液变成红色．
（2）为了验证反应③能发生，你选择的物质是C．
A．Na2CO3      B．HCl     C．CuCl2       D．BaCl2
（3）依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中会变质，其反应的方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．为了验证一瓶氢氧化钠溶液是否变质，可以取少量该溶液于试管中，然后滴加少量氢氧化钙溶液（填一种试剂）来检验．
9．“向污染宣战”是世界环境日的中国主题，为让潮州天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（　　）
A．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放
B．禁止使用化肥农药，以防止水体污染
C．使用清洁能源，以节约化石燃料
D．分类回收垃圾，以促进资源再利用

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网