题目内容

7.构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,李华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会偏大(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
(2)图中①的现象是:石蕊变红.
(3)写出一个符合图中③的化学方程式:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(4)图中性质④属于复分解反应(填基本反应类型).
(5)图中⑤的性质在工业上可用于盐酸除铁锈(填用途)

分析 如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,相当于稀释了待测液,溶液的酸性变弱,当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,据此进行分析解答.①是酸与石蕊试液的反应;图中③是盐与盐酸反应生成新盐和新酸,据此结合盐酸的化学性质,进行分析解答.图中性质④是酸和碱反应生成盐和水,据此进行分析解答.

解答 解:(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,相当于稀释了待测液,溶液的酸性变弱,当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,则测得的pH结果比实际值偏大.
(2)图①是盐酸与石蕊试液的反应,盐酸能使紫色石蕊试液变红;
(3)图中③是盐与盐酸反应生成新盐和新酸,盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸,反应的化学方程式为:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(4)图中④是酸和碱反应生成盐和水,是盐酸与碱反应生成盐和水,是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应.
(5)图中⑤是酸和金属氧化物的反应,可以使用盐酸清除铁锈.
故答案为:(1)偏大;
(2)石蕊变红;
(3)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3(合理即可);
(4)复分解;
(5)盐酸除铁锈(合理即可).

点评 本题难度不大,掌握酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、一些盐等反应)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

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