题目内容

2．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分．
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；  猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：CaCl2、HCl．
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【进行实验】实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
实验现象：溶液不变色结论：猜想一不正确
实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支  试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量
实验现象：开始有气泡产生，一段时间后产生沉淀 结论：猜想二不正确，猜想三正确．

分析 根据氢氧化钙和盐酸反应生成了氯化钙和水写出反应的方程式；
猜想三根据反应的程度进行猜想：恰好反应、一种物质完全反应，另一种物质有剩余；
Ⅰ根据酚酞遇碱变红来进行解答；
Ⅱ根据碳酸钠的化学性质分析．

解答 解：（1）氢氧化钙和盐酸反应生成了氯化钙和水，因此反应的方程式为：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（2）猜想：反应可能是恰好反应，只有氯化钙、也可能是一种物质完全反应，另一种物质有剩余，若氢氧化钙过量，则含有氢氧化钙和氯化钙；若盐酸过量，则含有盐酸和氯化钙；
【进行实验】猜想一不正确，因为酚酞遇碱会变红色，故说明无色酚酞溶液不变色，；
猜想三正确，说明含有盐酸，碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体，故加入碳酸钠，开始观察到有气泡产生，一段时间后才产生沉淀；
故答案为：
（1）Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
（2）CaCl2、HCl
【进行实验】溶液不变色
开始有气泡产生，一段时间后产生沉淀．

点评 本题考查了酸碱中和反应以及实验设计的能力．设计实验时，可以从反应后的产物和其有关的性质着手．

练习册系列答案
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12．在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是（　　）
物质A BCD
反应前质量/g461114
反应后质量/g待测15084
A．该闭容器中发生的化学变化属于分解反应
B．密闭容器中发生的化学变化属于化合反应
C．该反应中A、B、C、D四种物质（参加反应或生成）的质量比为22：9：111：80
D．反应后密闭容器中A的质量为22 g
13．江河湖泊中的水一般含有较多可溶性的钙、镁化合物，称为硬水，区分它与蒸馏水的方法是分别取等质量的两种水，加入等质量的肥皂水，产生泡沫较多的是蒸馏水，较少的江河湖泊中的水．
10．2015年3月22日是第二十三个“世界水日”，它的主题是“水与可持续发展”．关于水的知识有下列话题，请按要求填空：
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（4）在生产生活中水是最常用的溶剂，实验室配制50克溶质质量分数为20%的蔗糖溶液时，可能涉及以下操作：

①如图操作中有错误的是③（填序号）．
②改正错误后，表示正确的操作顺序是D（填序号）．
A．⑤②①③④B．⑤①②③④C．⑤③②④①D．⑤③①④②
③玻璃棒在该实验中所起的作用是搅拌，加速溶解．
④若配制的蔗糖溶液中溶质质量分数小于20%，可能原因有：氯化钠固体不纯、固体倒入烧杯时洒落、配制时烧杯不干燥．（写出三种）
（5）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是B （填序号）．
A．大量使用化肥农药              B．工业废水处理达标后再排放
C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放．
17．请运用化学知识回答以下问题
（1）生铁和钢的主要成分是铁，炼铁的主要设备是高炉．
（2）已知试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等．两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是甲的长颈漏斗中液面上升的比乙中高．若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量相等（填“多”、“少”或“相等”）．
（3）衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好，原因是油脂易溶于汽油，但若在水中加入洗涤剂，也会有很好的洗涤效果，原因是洗涤剂可以起到乳化作用．
7．写出下列反应的化学方程式：
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其中③属于分解反应．
14．下列化学式与名称一致的是（　　）
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7．向含有硫酸镁、硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤，滤渣为A，滤液为B．将A放入稀硫酸中没有气泡冒出．则下列说法不正确的是（　　）
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D．B中可能有硫酸铜
8．如图中的A、B、C曲线分别是三种物质的溶解度曲线．根据曲线图回答：
①在tl℃时，A和C物质的溶解度相等． 
②在tl℃时，A、B、C三种物质溶解度大小的关系（用“＞”、“＜”或“=”表示）是A=C＜B．
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