题目内容
高锰酸钾制取氧气是化学实验操作考查的实验之
一。现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如下图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团。塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:_______________;
(2)请找出图中存在的问题: ;
(3)步骤⑤中的操作,可能引起: ;
(4)步骤⑦中的操作,可能引起_______________________________。
答案 (1) 高锰酸钾 加热 锰酸钾+二氧化锰+氧气
(2) 试管口没有放一团棉花
(3) 收集的气体不纯
(4) 水倒吸,试管破裂
明星化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。
【集体讨论】
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号) 。
A、蜡烛 B、红磷 C、硫粉 D、光亮的铁丝
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 。
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(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置,你认为合理的是(填编号) 。为了确保实验的成功,在装药品之前应该 。
【分组实验】
在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
【数据分析】
实验结束后,整理
数据见下表。(注:集气瓶容积为100 mL)
| 组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 。通过实验还可推断集气瓶中剩余气体的性质是 。
以下是一些制取气体的实验,请你一起参与探究。
①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体
Ⅰ.写出仪器的名称:① (1) ② (2) 。
Ⅱ.写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 (3) 。
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实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气。
若要较好地控制产生氧气的速度,可以从E~G中选取 (4) (选填序号)组装成新的气体发生装置。
Ⅲ. 若用D装置进行排空气法收集二氧化碳,气体应从 (5) (填“a”或“b”)端通入,检验二氧化碳已集满的方法是
(6) 。
②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响,在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据。(其他影响实验的因素均相同)
| 编号 | 过氧化氢溶液质量/g | 催化剂质量/g | 待测数据 |
| 实验1 | 50.0 | MnO2 0.2 | |
| 实验2 | 50.0 | CuO X |
Ⅰ.表中X的数值应是 (7) 。
Ⅱ.表中的待测数据指 (8) (填字母序号)。
A.氧气的质量 B.单位时间内产生氧气的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积